年收入(万元) | 1.2 | 1.8 | 3 | 5 | 10 |
被调查的消费者人数(人) | 200 | 500 | 200 | 70 | 30 |
分析 (1)根据平均数、中位数的概念求出该组数据的平均数、中位数;
(2)由图可知,打算购买100~120平方米房子的人数是1000-(360+200+120+40)=240人,进而可得打算购买住房面积小于100平方米的消费者的人数,与总人数相比可得答案.
解答 解:(1)$\overline{x}$=$\frac{1.2×200+1.8××500+3×200+5×70+10×30}{1000}$=2.39(万元);
将这组数据按从小到大排列为,由于有偶数个数,取最中间两个数的平均数,第500、501位都是1.8,被调查的消费者年收入的中位数是1.8万元;
中位数更能反映出被调查的消费者年收入的一般水平;
(2)由图可知,打算购买100~120平方米房子的人数是1000-(360+200+120+40)=240人,打算购买住房面积小于100平方米的消费者的人数占被调查人数的百分数是$\frac{360+120+40}{1000}$=52%.
点评 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 一组邻边相等的矩形是正方形 | |
B. | 对角线互相垂直的矩形是正方形 | |
C. | 对角线相等的菱形是正方形 | |
D. | 有一组邻边相等、一个角是直角的四边形是正方形 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 36 | B. | 46 | C. | -26 | D. | -46 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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