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    A，B两点在一次函数图象上的位置如图，两点的坐标分别为A（x，y），B（x-a，y-b），下列结论正确的是（　　）
    A、a＞0，b＞0
    B、a＞0，b＞0
    C、a＜0，b＜0
    D、a＜0，b＞0
    考点：一次函数图象与系数的关系
    专题：
    分析：根据函数的图象可知：y随x的增大而减小，x＜x-a，y＞y-b，得出a＜0，b＞0，即可推出答案．
    解答：解：∵根据函数的图象可知：y随x的增大而减小，
    ∴x＜x-a，y＞y-b，
    ∴a＜0，b＞0，
    故选：D．
    点评：本题考查了一次函数图象与系数的关系，主要考查学生的理解能力和观察图象的能力．
    练习册系列答案
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    从一个袋子中摸出红球的概率为
    1
    5
    ，已知袋子中红球有5个，则袋子中共有球的个数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一对变量x与y满足的函数图象，有下列3个不同的问题情境：
    ①小明骑车以400米/分种的速度匀速骑了5分钟．在原地休息了5分钟．然后以500米/分钟的速度匀速骑回出发地．设时间为x分钟．离出发地的距离为y千米：
    ②有一个容积为6升的开口空桶．小亮以1.2升/分种的速度匀越向这个空桶注水．注5分钟后停止．等4分钟后，再以2升/分钟的速度匀速倒空桶中的水．设时间为x分钟，桶内的水量为y升；
    ③矩形ABCD中，AB=4，BC=3，动点P从点A出发，依次沿对角线AC、边CD、边DA运动至点A停止，设点P的运动路程为x，当点P与点A不重合时，y=S△ABP；当点P与点A重合时，y=0．
    其中，符合图中所示函数的关系的问题情境的个数为（　　）
    A、0B、1C、2D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若两圆直径分别为4和6，圆心距为5，则两圆位置关系为（　　）
    A、外离B、相交C、外切D、内切

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的两边长是a，b，满足|a-b+2|+（2a+3b-11）2=0，则此等腰三角形的周长是（　　）
    A、5B、6C、7D、5或7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙O的半径为2，直线m上有一点P满足PO=2，则直线m与⊙O的位置关系是（　　）
    A、相切B、相离
    C、相离或相切D、相切或相交

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是由若干个大小相同的小正方体组成的几何体，从上面、左面、正面看会得到三个图形，其中看到的图形面积最小的是（　　）
    A、从上面看B、从左面看
    C、从正面看D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    王大伯、张大伯、李大伯、刘大伯和赵大伯五位农户分别承包了一片梨园，下图是他们2010年梨的总产量统计图，请根据统计图回答下列问题：
    （1）从统计图上可以看出，一棵梨树表示的梨的数量是多少千克？
    （2）哪个农户的梨的总产量最高？哪个农户的梨的总产量最低？
    （3）若每千克梨的价格为4.5元，则张大伯能收人多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P是正方形ABCD对角线AC上一点，点E在BC上，且PE=PB．
    （1）求证：PE=PD；
    （2）连接DE，试判断∠PED的度数，并证明你的结论．

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