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下列等式变形中,结果不正确的是(  )
分析:根据等式的性质判断即可.
解答:解:A、∵a=b,
∴a+2b=b+2b,
∴a+2b=3b,正确,故本选项错误;
B、∵a=b,
∴a-m=b-m,正确,故本选项错误;
C、∵a=b,
∴ac2=bc2,正确,故本选项错误;
D、∵3x=6y-1,
∴两边都除以3得:x=2y-
1
3
,错误,故本选项正确;
故选D.
点评:本题考查了等式的性质的应用,注意:等式的基本性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式;等式的基本性质2:等式两边同时乘同一个数(或除以一个不为0的数),所得结果仍是等式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各式及验证过程:
1
2
-
1
3
=
1
2
2
3
,验证
1
2
-
1
3
=
1
2×3
=
2
22×3
=
1
2
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1
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(
1
3
-
1
4
)
=
1
3
3
8
,验证
1
2
(
1
3
-
1
4
)
=
1
2×3×4
=
3
32×4
=
1
3
3
8
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
4
4
15
,验证
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
3×4×5
=
4
42×5
=
1
4
4
15

(1)按照上述三个等式及其验证过程中的基本思想,猜想
1
4
(
1
5
-
1
6
)
的变形结果并进行验证.
(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为任意的自然数,且n≥2)表示的等式,并给出证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各式及验证过程:
1
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=
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,验证
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,验证
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3
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2×3×4
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32×4
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3×4×5
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(1)按照上述三个等式及其验证过程中的基本思想,猜想
1
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(
1
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)
的变形结果并进行验证.
(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为自然数,且n≥1)表示的等式,不需要证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列等式变形中,结果不正确的是


  1. A.
    如果a=b,那么a+2b=3b
  2. B.
    如果a=b,那么a-m=b-m
  3. C.
    如果a=b,那么数学公式=数学公式
  4. D.
    如果3x=6y-1,那么x=2y-1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列等式变形中,结果不正确的是(  )
A.如果a=b,那么a+2b=3b
B.如果a=b,那么a-m=b-m
C.如果a=b,那么a
c
=b
c
D.如果3x=6y-1,那么x=2y-1

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