A. | -4a>-4b | B. | a-4>b-4 | C. | $\frac{1}{2}$a<$\frac{1}{2}$b | D. | 4-a>4-b |
分析 首先根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,可得a-4>b-4;然后根据不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,可得$\frac{1}{2}$a>$\frac{1}{2}$b;最后根据不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得-a<-b,-4a<-4b,所以4-a<4-b,据此判断即可.
解答 解:∵a>b,
∴a-4>b-4,
即选项B正确;
∵a>b,
∴$\frac{1}{2}$a>$\frac{1}{2}$b,
即选项C不正确;
∵a>b,
∴-a<-b,-4a<-4b,
∴4-a<4-b,
即选项A、D不正确;
故选:B.
点评 此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | m<11 | B. | m>11 | C. | m≤11 | D. | m≥11 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | BC=EF | B. | ∠ACB=∠F | C. | ∠B=∠DEF | D. | AB=DE |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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