精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.如图所示,已知AB=AC,在△ABD与△ACD中,要使△ABD≌△ACD,还需要再添加一个条件是AD平分∠BAC.

分析 此题是一道开放型的题目,答案不唯一,如也可以添加条件AD⊥BC等.

解答 解:AD平分∠BAC,
理由是:∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
在△ABD和△ACD中
$\left\{\begin{array}{l}{AD=AD}\\{∠BAD=∠CAD}\\{AB=AC}\end{array}\right.$
∴△ABD≌△ACD(SAS),
故答案为:AD平分∠BAC.

点评 本题考查了全等三角形的判定和等腰三角形的性质的应用,能正确运用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,直角三角形全等还有HL定理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.已知点M(x,3)与点N(2,y)关于x轴对称,则3x+2y=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.根据如图所示的计算程序,若输出的值y=4,则输入的值x=2或-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.在下列各式子$\frac{1}{2}ab,\frac{n}{m},s=π{R^2},\frac{1}{b}(x-y),3,{a^2}+2ab+{b^2}$中,代数式有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,且BC=6cm,则BD=(  )
A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,BE、CF是△ABC的角平分线,∠ABC=80°,∠ACB=60°,BE、CF相交于D,则∠BDC的度数是(  )
A.110°B.70°C.80°D.75°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.小张设计了一个关于实数运算的程序:输入一个数后,输出的数总是比该数的平方小1,小张按照此程序输入$\sqrt{2009}$后,输出的结果应为(  )
A.2005B.2006C.2007D.2008

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列叙述中正确的个数有(  )
(1)线段AB可以表示为线段BA;
(2)直线AB可表示为直线BA;
(3)射线AB可表示为射线BA;
(4)延长直线AB;
(5)反向延长直线BA.
A.2个B.3个C.4个D.5个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,五边形ABCDE∽五边形FGHIJ,求图中未知的边长x,y和∠H的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案