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    计算：
    （1）（a+3）（a-1）+a（a-2）；
    （2）（y-x）2（x-y）+（x-y）3+2（x-y）2•（y-x）
    考点：整式的混合运算
    专题：
    分析：（1）先算乘法，再合并同类项即可；
    （2）先变形，变成同底数幂的乘法，再算乘法，最后合并同类项即可．
    解答：解：（1）（a+3）（a-1）+a（a-2）
    =a2+2a-3+a2-2a
    =2a2-3；

    （2）（y-x）2（x-y）+（x-y）3+2（x-y）2•（y-x）
    =（x-y）3+（x-y）3-2（x-y）3
    =0．
    点评：本题考查了整式的混合运算的应用，主要考查学生的化简能力，题目是一道比较好的题目，难度适中．
    练习册系列答案
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    如图，在方格纸中，△ABC的三个顶点和点M都在小方格的顶点上． 按要求作图，使△ABC的顶点在方格的顶点上．
    （1）过点M作直线AC的平行线；
    （2）将△ABC平移，使点M落在平移后的三角形内部．

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    一次越野赛跑中，当李明跑了1600米时，小刚跑了1450米，此后两人匀速跑的路程S（米）与时间t（秒）的关系如图，结合图象解答下列问题：（1）请你根据图象写出二条信息；
    （2）求图中S1和S0的位置．

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    计算：-13+（-2）2×5-（-0.28）÷
    		16
    ．

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    如图，网格图中的每一格的边长为1个单位长度，在网格中有A，B，C三个点，按要求完成下列各小题．
    （1）顺次连接图中A，B，C三个点，使之成为一个三角形，然后在网格中建立适当的直角坐标系，并写出A，B，C的坐标．
    （2）在图中作出与（1）中△ABC关于x轴对称的△A1B1C1和关于y轴对称的△A2B2C2，并写出△A1B1C1各顶点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）（-
    1
    2
    ）-2+（
    1
    19
    ）0+（-5）3+（-5）2
    （2）（-
    2
    3
    ）2007×1.52000×（-1）2000．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”．
    （1）互补的角是邻补角（　　）
    （2）1的平方根和立方根都是1（　　）
    （3）经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行（　　）
    （4）a，b，c是直线，若a⊥b，b⊥c，则a⊥c（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    今年清明节日期间，我市共接待游客48.16万人次，旅游总收入267000000元，将数字267000000用科学记数法表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，过正方形ABCD的顶点B作直线l，过点A，C作l的垂线，垂足分别为点E，F．若AE=2，CF=6，则AB的长度为
     
    ．

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