设梯级(折线)A→C的长度为 | xm |
AB+BC的长度为 | ______ |
A→C→D的长度为 | ______ |
A→B→D的长度为 | ______ |
设猫捉住老鼠所用时间为 | ts |
猫的速度是 | ______ |
老鼠的速度是 | ______ |
设梯级(折线)A→C的长度为 | xm |
AB+BC的长度为 | x |
A→C→D的长度为 | x+0.6 |
A→B→D的长度为 | x-0.6 |
设猫捉住老鼠所用时间为 | ts |
猫的速度是 | |
老鼠的速度是 |
科目:初中数学 来源: 题型:
11 |
14 |
设梯级(折线)A→C的长度为 | xm | ||||
AB+BC的长度为 | x x | ||||
A→C→D的长度为 | x+0.6 x+0.6 | ||||
A→B→D的长度为 | x-0.6 x-0.6 | ||||
设猫捉住老鼠所用时间为 | ts | ||||
猫的速度是 |
| ||||
老鼠的速度是 |
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x+0.6 |
t |
11 |
14 |
x-0.6 |
t |
x+0.6 |
t |
11 |
14 |
x-0.6 |
t |
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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 人教课标版 题型:044
如图为一梯级的平面图,一只老鼠沿
A→B→D的线路逃跑,一只猫同时沿梯级(折线)A→C→D的线路去捉,结果在距离点C0.6 m的点D处,捉住了老鼠.已知老鼠的逃跑速度是猫的速度的,求梯级的长度,并将下表中左边的每一句话“译成”数学语言(写出代数式).查看答案和解析>>
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