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    如图，已知△ABC是等边三角形，点B、C、D、E在同一直线上，且CG=CD，DF=DE，则∠E=　_________　度．

     



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在图１中互不重叠的三角形共有４个，在图２中，互不重叠的三角形共有７个，在图３中，互不重叠的三角形共有１０个……则在第n个图形中，互不重叠的三角形共有__________个（用含n的代数式表示）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AE是△ABC的角平分线，AD⊥BC于点D，若∠BAC=128°，∠C=36°，则∠DAE的度数是_______

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知AB∥CD，∠EBA=45°，∠E+∠D的度数为（　　）

    　

    A．

    30°

    B．

    60°

    C．

    90°

    D．

    45°

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，l∥m，等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上，若∠β=20°，则∠α的度数为________

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，直线a∥b，∠1=130°，∠2=70°，求则∠3的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    四边形没有稳定性，当四边形形状改变时，发生变化的是（　　）

    A．四边形的边长                 B．四边形的周长

    C．四边形的某些角的大小         D．四边形的内角和

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，在直角坐标系中，四边形ABCD各个顶点的坐标分别是A（0，0），B（3，6），C（14，8），D（16，0），确定这个四边形的面积．

     


    　

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知△ABC 与△DEF全等，∠A=∠D=90°，∠B＝37°  则∠E ＝_______ .

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