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使函数y=
x+2
x-2
有意义的x的取值范围是
 
考点:函数自变量的取值范围
专题:
分析:根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.
解答:解:由题意得,x+2≥0且x-2≠0,
解得x≥-2且x≠2.
故答案为:x≥-2且x≠2.
点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.
练习册系列答案
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计算:22-5×
1
5
+|-2|.

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因式分解
(1)16a3-9a=
 
; 
(2)2x2-12x+18=
 

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如图,D是AB边上的中点,将△ABC沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若∠B=42°,则∠BDF的度数为
 

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没有上盖的圆柱盒高为10cm,底面周长为32cm,点A距离下底面3cm.一只位于圆柱盒外表面点A处的蚂蚁想爬到盒内表面对侧中点B处.则蚂蚁需要爬行的最短路程的长为
 
cm.

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计算:
1
3
-
12
的结果是
 

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若(m-1)x+2y2-m2=10是二元一次方程,则m=
 

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一次函数y=kx+b的图象经过点(m2+1,1)和(-1,m2+1)(m≠0),则k、b应满足的条件是(  )
A、k>0,b>0
B、k>0,b<0
C、k<0,b<0
D、k<0,b>0

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E.
求证:∠AFD=∠CBE.

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