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计算与解分式方程
(1)计算:(
3
)0+(-1)2009-(
1
2
)-2

(2)解分式方程:
1
1-3x
-
3
2
=
2
3x-1
分析:(1)此题考查了零指数幂和负整数指数幂的意义.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
(2)观察可得最简公分母是2(3x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
解答:解:(1)原式=1-1-4=-4.

(2)方程的两边同乘2(3x-1),得
-2-3(3x-1)=4,
解得x=-
1
3

检验:把x=-
1
3
代入2(3x-1)=0.
∴原方程无解.
点评:(1)要注意零指数幂和负整数指数幂的意义.
(2)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.
(3)解分式方程一定注意要验根.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)把下列各式分解因式:
①x3y-xy3 
②(x2+4)2-16x2
(2)解分式方程:
1
x-3
=
x-4
3-x
-2

x+4
x-1
-
4
x2-1
=1
(3)化简:
①先化简,再求值:(
1
a-2
+
1
a+2
)
÷
2a
a2-4a+4
,其中a=-4.
②有这样一道题:“计算:
x2-2x+1
x2-1
÷
x-1
x2+x
-x
的值,其中x=2007”,某同学把x=2007错抄成x=2008,但它的结果与正确答案相同,你说这是怎么回事?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与解分式方程:
(1)
x2-4x
x2-8x+16

(2)
2m-n
n-m
+
m
m-n
+
n
n-m

(3)
3
x-1
-
x+2
x(x-1)
=0;
(4)
1
x+1
+
2
x-1
=
4
x2-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
a2-4
a2-4a+4
+
2-a
a+2
a
a-2

(2)解分式方程:
3
2x-2
+
1
1-x
=3

(3)已知y=y1+y2,且y1与x2成反比例,y2与(x+2)成正比例,当x=1时,y=9;当x=-1时,y=5.求y与x之间的函数关系式,并求当x=-3时,y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

计算与解分式方程
(1)计算:数学公式
(2)解分式方程:数学公式

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