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一组数据-1、0、2、3、x的极差是5,那么这组数据的中位数为      
2或0

试题分析:先根据极差的计算方法求得x的值,再根据中位数的求法求解即可.
当x最大时,,此时这组数据的中位数为2
当x最小时,,此时这组数据的中位数为0.
点评:统计的应用是初中数学的重点,是中考常见题,熟练掌握各种统计量的计算方法是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

随着我国汽车产业的发展,城市道路拥堵问题日益严峻.某部门对15个城市的交通状况进行了调查,得到的数据如下表所示:
项目
北京
太原
杭州
沈阳
广州
深圳
上海
桂林
南通
海口
南京
温州
威海
兰州
中山
上班花费时间(分钟)
52
33
34
34
48
46
47
23
24
24
37
25
24
25
18
上班堵车时间(分钟)
14
12
12
12
12
11
11
7
7
6
6
5
5
5
0
(1)根据上班花费时间,将下面的频数分布直方图补充完整;
(2)求15个城市的平均上班堵车时间(计算结果保留一位小数);
(3)规定:,比如:.某人欲从北京、沈阳、上海、温州四个城市中任意选取两个作为出发目的地,求选取的两个城市的堵车率都超过30%的概率.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时.为了解学生参加户外活动的情况,抽样调查了50名学生参加户外活动的时间,并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)补充户外活动时间为1.5小时的频数分布直方图;
(2)求表示户外活动时间 1小时的扇形圆心角的度数;
(3)户外活动时间的中位数是多少?
(4)本次调查中学生参加户外活动的平均时间是否符合要求?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

数据5,7,5,8,6,13,5的中位数是(  )
A.5B.6C.7 D.8

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

学校以1班学生的地理测试成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成两幅统计图,结合图中信息填空:

(1)D级学生的人数占全班人数的百分比为       
(2)扇形统计图中C级所在扇形圆心角度数为       
(3)该班学生地理测试成绩的中位数落在       级内;
(4)若该校共有1500人,则估计该校地理成绩得A级的学生约有       人.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两名学生在某次打靶游戏中各射击4次,两人的测试成绩如下(单位:环):
甲  6     7   8    9
乙  6.5   6.5  8.5  8.5
则测试成绩比较稳定的是   (填“甲”或“乙”).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

农科院对甲、乙两种甜玉米各10块试验田进行试验后,得到甲、乙两个品种每公顷的平均产量相同,而甲、乙两个品种产量的方差分别为,则产量较为稳定的品种是_____________(填“甲”或“乙”).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校九年级(1)班所有学生参加2013年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:

⑴ 九年级(1)班参加体育测试的学生有_  _人;
⑵ 将条形统计图补充完整;
⑶ 在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是_  _,等级C部分对应的圆心角的度数为_  _°;
⑷ 若该校九年级学生共有850人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有_  _.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知样本数据 2,1, 4,4,3,下列说法不正确的是( )
A.平均数是2.8B.中位数是4 C.众数是4D.极差是3

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