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    若x、y都是实数，且数学公式，则xy的值为


    1. A.
      0
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      2
    4. D.
      不能确定
    C
    分析：由于2x-1与1-2x互为相反数，要使根式有意义，则被开方数为非负数，由此即可求出x、y的值，最后求xy的值．
    解答：要使根式有意义，
    则2x-1≥0，1-2x≥0，
    解得x=，
    ∴y=4，
    ∴xy=2．
    故选C．
    点评：本题主要考查根式的定义，利用了二次根式的被开方数必须为非负数，比较简单．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x、y都是实数，且y=
    		2x-3
    +
    		3-2x
    +4    ，求xy的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x、y都是实数，且y=
    		x-3
    +
    		3-x
    +8，求x+3y的立方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x、y都是实数，且
    		2x-1
    +
    		1-2x
    +y=4    ，则xy的值为（　　）
    A、0
    B、
    1
    2
    C、2
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知
    1
    2
    (x+1)2=8    ，求x的值．
    （2）若x、y都是实数，且y=
    		x-3
    +
    		3-x
    +8，求x+3y的立方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算、求值
    （1）2
    		3
    -
    3-8
    -|
    		3
    -2|
    （2）先化简，再求值．（2x-1）2+（x+2）（x-2）-4x（x-1），其中x=-2
    （3）若x，y都是实数，且y=
    		x-8
    +
    		8-x
    +
    1
    3
    ，求x+3y的平方根．

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