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    化简求值：
    （1）已知：x=数学公式，y=数学公式，求x2-y2的值．
    （2）已知：数学公式，求数学公式的值．

    解：（1）∵x==3+2，y==2-，
    ∴x2-y2=（3+2）2-（2-）2=9+12+8-（4-4+3）
    =10+12+4；
    （2）∵=-2，
    ∴x2+=（-2）2+（）2=9-4+9+4
    =18．
    分析：本题中所给条件的值比较繁杂，所以要先化简条件的值，再代入求值．
    点评：对于一般的分式混合运算来讲，其运算顺序与整式混合运算一样，是先乘方，再乘除，最后算加减，如果遇括号要先算括号里面的．在此基础上，有时也应该根据具体问题的特点，灵活应变，注意方法．本题中的特点是先化简条件的值，再直接代入求值．其中涉及到了无理数的运算，最后结果要分母有理化，并要求掌握无理数的运算方法．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    （1）已知x=
    		3
    -2，求
    4
    x-2
    +
    x2
    2-x
    的值；
    （2）已知x=
    		3
    -
    		2
    		3
    +
    		2
    ，y=
    		3
    +
    		2
    		3
    -
    		2
    ，求3x2+5xy+3y2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    （1）已知：（x-2）2+|y+1|=0，求：2（x2+2xy）-3（-xy+3y2）+9y2的值？
    （2）若关于x的方程2x+3=
    x
    3
    -a的解x=-3，求a-
    1
    a2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    （1）已知|a+
    12
    |+（b-3）2=0，求代数式[（2a+b）2+（2a+b）（b-2a）-6b]÷2b的值．
    （2）已知x+y=a，x2+y2=b，求4x2y2．
    （3）计算：（2+1）（22+1）（24+1）…（2128+1）+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    （1）已知：x=
    		2
    +1
    		2
    -1
    ，y=
    		3
    -1
    		3
    +1
    ，求x2-y2的值．
    （2）已知：x=
    		20
    -4
    2
    ，求x2+
    1
    x2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    （1）已知|2a-b+1|+（3a+
    3
    2
    b    ）2=0，求代数式
    b2
    a+b
    ÷(
    a
    a-b
    -1)•(a-
    a2
    a-b
    )    的值．
    （2）当x=3时，求（
    1
    x2-2x
    -
    1
    x2-4x+4
    ）÷
    2
    x2-2x
    的值．

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