【题目】意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的边长值构造如下正方形:
再分别依次从左到右取2个、3个、4个、5个…正方形拼成如下长方形并记为①、②、
③、④、 …相应长方形的周长如下表所示:
序号 | ① | ② | ③ | ④ | … |
周长 | 6 | 10 | … |
仔细观察图形,上表中的 , .
若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形周长是 。
【答案】x="16" , y="26" , 178 …6’
【解析】试题分析:主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
试题解析:解:由分析知:第1个长方形的周长为6=(1+2)×2;
第2个长方形的周长为10=(2+3)×2;
第3个长方形的周长为16=(3+5)×2;
第4个长方形的周长为26=(5+8)×2;
第5个长方形的周长为42=(8+13)×2;
第6个长方形的周长为68=(13+21)×2;
第7个长方形的周长为110=(21+34)×2;
第8个长方形的周长为178=(34+55)×2.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】学习整式的乘法时可以发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题.
图1 图2
(1)如图1是由边长分别为a,b的正方形和长为a、宽为b的长方形拼成的大长方形,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)= ;
(2)①如图2是由几个小正方形和小长方形拼成的一个边长为a+b+c的大正方形,用不同的方法表示这个大正方形的面积,得到的等式为 ;
②已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,利用①中所得到的等式,求代数式a2+b2+c2的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】A、B两地的距离是80千米,一辆公共汽车从A地驶出3小时后,一辆小汽车也从A地出发,它的速度是公共汽车的3倍,已知小汽车比公共汽车迟20分钟到达B地,求两车的速度.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】图1是一个长为2x,宽为2y的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.
(1)图2中的阴影部分的正方形的边长等于 .
(2)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积.
方法1: ;方法2: .
(3)观察图2写出, , 三个代数式之间的等量关系: .
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题: 若, ,求的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对于圆的周长公式C=2πr,下列说法正确的是 ( )
A. C,r是变量,2是常量 B. r是变量,C是常量
C. C是变量,r是常量 D. C,r是变量,2π是常量
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