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计算或求值:
(1)a-1-
a2
a+1

(2)-
3ac
2b
÷(-
ac
4b3
2
(3)化简(
3m+4
a2-1
-
2
m-1
)÷
m+2
m2-2m+1
,再选取一个你认为合适的m的整数值代入求值.
考点:分式的化简求值,分式的混合运算
专题:
分析:(1)先通分,再把分子相加减即可;
(2)先算乘方,再算除法即可;
(3)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的m的值代入进行计算即可.
解答:解:(1)原式=
a2-1
a+1
-
a2
a+1

=
a2-1-a2
a+1

=-
1
a+1


(2)原式=-
3ac
2b
÷
a2c2
16b6

=-
3ac
2b
16b6
a2c2

=-
24b5
ac


(3)原式=
3m+4-2(m+1)
(m+1)(m-1)
(m-1)2
m+2

=
m+2
(m+1)(m-1)
(m-1)2
m+2

=
m-1
m+1

当m=0时,原式=-1.
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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用小木棒按下图的方式搭三角形

(1)按图示规律填写下表:
三角形个数 1 2 3 4 5 6
小木棒根数 3 5
 
 
 
 
(2)用小木棒搭n个三角形需要
 
根火柴棒.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列第(1)和(2)问题中的解题过程补充完成,并解答第(3)中问题.
(1)如图1,A、B、C三点在同一条直线上,∠A=∠DBE=∠C=90°,BE=DB.求证:△ABE≌△CDB
证明:∵A、B、C三点在同一条直线上
∠DBE=90°
∴∠1+∠2=180°-90°=90°(平角等于180°)
在△ABE中
∵∠A=90°
∴∠E+∠1=90°(
 

又∵∠1+∠2=90°(已证)
∴∠E=∠2(
 

在△ABE和△CDB中
∵∠A=∠C
∠E=∠2
BE=DB
∴△ABE≌△CDB(
 
  )
(2)如图2,A、B、C三点在同一条直线上,∠A=∠DBE=∠C=60°,BE=DB.求证:△ABE≌△CDB(3分)
证明:∵A、B、C三点在同一条直线上,∠DBE=60°
∴∠2=180°-60°-∠1
=120°-∠1(平角等于180°)
在△ABE中
∵∠A=60°
∴∠E=
 
 (_三角形内角和为180°)
∴∠E=
 
(等量代换)
在△ABE和△CDB中
∵∠A=∠C
∠E=∠2
BE=DB
∴△ABE≌△CDB(
 

(3)如图3,A、B、C三点在同一条直线上,∠A=∠DBE=∠C,BE=DB.判断△ABE与△CDB全等吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:
(1)x2-9;                          
(2)-3m2n-6mn-3n;
(3)4(m+n)2-9(m-n)2
(4)(x+y)2-4(x+y-1).

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如图,DE⊥AB,垂足为D,EF∥AC,∠A=30°,
(1)求∠DEF的度数;
(2)连接BE,若BE同时平分∠ABC和∠DEF,问EF与BF垂直吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:(2a+b+1)(2a-b-1)-(a+2b)(-2b+a)+2b,其中a、b满足|a+b-3|+(ab+2)2=0.

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计算:|
3
-2|+20140-(-
1
3
-1+3tan30°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(1)(
2m
m+2
-
m
m-2
)÷
m
m2-4

(2)
2x-6
4-4x+x2
÷
3-x
(x-2)(x+3)

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