分析 根据实数的分类,即可解答.
解答 解:-(-9)=9,-|-2014|=-2014,$\sqrt{25}$=5,
(1)整数:{-1,0,-(-9),-|-2014|,$\sqrt{25}$}
(2)正有理数:{$\frac{22}{7}$,30%,0.$\stackrel{•}{3}$,$\sqrt{25}$}
(3)负分数:{-3$\frac{5}{8}$}
(4)无理数:{π}
故答案为:(1)-1,0,-(-9),-|-2014|,$\sqrt{25}$;(2)$\frac{22}{7}$,30%,0.$\stackrel{•}{3}$,$\sqrt{25}$;(3)-3$\frac{5}{8}$;(4)π.
点评 本题考查了实数的分类,解决本题的关键是熟记实数的分类.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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自选项目 | 人 数 | 频 率 |
立定跳远 | 9 | 0.18 |
三级蛙跳 | 12 | a |
一分钟跳绳 | 8 | 0.16 |
投掷实心球 | b | 0.32 |
推铅球 | 5 | 0.10 |
合 计 | 50 | 1 |
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