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    根据乘法运算（a-b）（a+2b）=a2+ab-2b2，则a2+ab-2b2分解因式为
     
    ．
    考点：因式分解的意义
    专题：
    分析：根据整式的乘法与因式分解互为逆运算，由整式的乘法，可得因式分解．
    解答：解：（a-b）（a+2b）=a2+ab-2b2，
    则a2+ab-2b2=（a-b）（a+2b），
    故答案为：（a-b）（a+2b）．
    点评：本题考查了因式分解的意义，整式的乘法与因式分解互为逆运算．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个有透明的袋子里装有编号分别为1，2，3的球（除编号以为，其余都相同），其中1号球1个，3号球2个，从中随机摸出一个球是2号球的概率为
    1
    4
    ．
    （1）求袋子里2号球的个数．
    （2）甲、乙两人分别从袋中摸出一个球（不放回），甲摸出球的编号记为x，乙摸出球的编号记为y，用列表法或画树形图求点A（x，y）在直线y=x上的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a+b=3，ab=2，则
    1
    2a3b
    +a2b2+
    1
    2ab3
    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （
    1
    2
    +
    		8
    ）×
    		2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在三角形的角平分线、中线、高线中，属于直线的有
     
    条．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、（x+y）2=x2+y2
    B、（x-y）2=x2-2xy-y2
    C、（-x+y）2=x2-2xy+y2
    D、（x+2y）（x-2y）=x2-2y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的弦，半径OA=2，弦AB的长是2
    		3
    ．则∠AOB的度数是（　　）
    A、100°B、120°
    C、130°D、150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知sinA、sinB是方程4x2-2mx+m-1=0的两个实数根，且∠A、∠B是直角三角形的两个锐角，求∠A的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：(-
    1
    3
    )-2-16÷
    3-8
    +(π-tan60°)0-2
    		3
    cos30°    ．

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