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已知平行四边形ABCD中,∠A=
1
2
∠B,则∠C=(  )
A、120°B、90°
C、60°D、30°
考点:平行四边形的性质
专题:
分析:根据平行四边形的对角相等,邻角互补,可得出答案.
解答:解:∵∠A+∠B=180°,∠A=
1
2
∠B,
∴∠A=60°,
∴∠C=∠A=60°.
故选C.
点评:本题考查了平行四边形的性质,注意掌握平行四边形的对角相等,邻角互补.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,D是AB边的中点,将△ABC沿过点D的直线折叠,使A落在BC边上的F处,若∠B=52°,则∠BDF的度数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知四个函数y=-x+1,y=2x-1,y=-
2
x
,y=
1
x
,其中y随x的增大而减小的有(  )个.
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将边长分别为1、2、3、5、…的若干正方形按一定的规律拼成不同的矩形,依次记作矩形①、矩形②、矩形③、矩形④、…,那么按此规律,矩形⑧的周长应该为(  )
A、288B、220
C、178D、110

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在平面直角坐标系中,将?ABCD放置在第一象限,且AB∥x 轴.直线y=-x从原点出发沿x轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示,则?ABCD的面积为(  )
A、8
B、10
5
C、5
D、5
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD和正方形EFGH的边长分别为2
2
2
,对角线BD、FH都在直线L上,O1、O2分别是正方形的中心,线段O1O2的长叫做两个正方形的中心距.当中心O2在直线L上平移时,正方形EFGH也随平移,在平移时正方形EFGH的形状、大小没有改变.
(1)计算:O1D=
 
,O2F=
 

(2)当中心O2在直线L上平移到两个正方形只有一个公共点时,中心距O1O2=
 

(3)随着中心O2在直线L上的平移,两个正方形的公共点的个数还有哪些变化?并求出相对应的中心距的值或取值范围(不必写出计算过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB为圆O的直径,PA、PC均为圆O的切线.
(1)求证:PO∥BC;
(2)作OM⊥BC于M,写出BC,OP与半径r之间的等量关系,并进行证明;
(3)延长PC交AB的延长线于D,若PC=6,半径r=3,求
PA
PD
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,等腰直角三角板的一个锐角顶点与正方形ABCD的顶点A重合,将此三角板绕点A旋转,使三角板中该锐角的两条边分别交正方形的两边BC、DC于点E、F,连结EF.猜想BE、EF、DF三条线段间的数量关系,并证明你的结论;
(2)如图2,将Rt△ABC沿斜边AC翻折得到Rt△ADC,E、F分别是BC、CD边上的点,∠EAF=
1
2
∠BAD,连结EF,试猜想BE、EF、DF三条线段之间的数量关系,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(2π)0+(-1)3+(-
1
2
-3÷(-2);     
(2)(2x3y)2(-xy)+(-2x3y)3÷(6x2).

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