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    8、在设计调查问卷时，下面的提问比较恰当的是（　　）
    分析：对A、B、C、D逐个进行分析，根据调查的实际可行性可以判定本题的正确答案．
    解答：解：A、我认为猫是一种很可爱的动物，这不是一个调查；
    B、难道你不认为科幻片比武打片更有意思？这也不是一个调查，这句话直接肯定了科幻片比武打片更有意思；
    C、你给我回答倒底喜不喜欢猫呢？这也不行；
    D、请问你家有哪些使用电池的电器？这是一个调查，可以设计调查问卷．
    故选（D）．
    点评：考查了应采用全面调查和抽样调查的条件；各种统计图的特点；数据的特征；事件的分类．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    在设计“在日常生活中你是怎样保护视力的?”调查问卷时，某同学应该选择哪种提问方式较合适

    [　　]

    A．你应该保护自己的视力，不是吗?

    B．你不觉得保护自己的视力很有必要吗?

    C．难道你不保护自己的视力吗?

    D．你有躺着看书或是太阳光下看书的习惯吗?

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    调查班里同学的人际关系．

    一、设计 调查问卷

    问卷编号：________年________月________日

    调查目的 了解班里同学的人际关系

    调查对象 性别 年龄 职业

    调查内容

    (1)你能背出几个本班同学家的电话号码吗？　　　　  (    )

    A．多于7个　　　　  B．4～7个　　　　  C．0～3个

    (2)你在本班的朋友多，还是外班的朋友多？　　　　   (　　 )

    A．本班的多　　　　 B．一样多　　　　  C．外班的多

    (3)在班里，你是“小领袖”，还是“小随从”？　　　　   (　　 )

    A．我没考虑过　　 B．大多数人听我的话　　   C．多数情况下我听别人的

    (4)你觉得可不可以向老师打小报告？　　　　　　　　　　 (　　 )

    A．不行　　　　  B．最好不要　　　　　　 C．当然可以

    (5)如果朋友搞你的恶作剧，你会怎么样？　　　　　　　　   (    )

    A．和他们一起笑

    B．看自己心情如何，也许和他们一起大笑，也许生气发怒

    C．生气发怒

    (6)当你的同学有困难时，他们是否愿意求得你的帮助？　　   (    )

    A．非常愿意　　  B．只有关系密切的同学才来求助　　   C．不愿意

    (7)当朋友向你吐露了一个极有趣的个人问题后，你会怎么样？    (    )

    A．没有考虑是否要把这件事报告别人

    B．努力保守秘密

    C．在朋友离开后不久，便找个第三者参与评论

    二、实施调查

    三、处理数据

    以选择A得3分、B、得2分、C得0分计算整理．21～15分的人在班里受大家欢迎，和大家相处很好；15～5分的人有自己的朋友圈子，但很少关心圈外的人；4～0分的人在班里朋友很少．

    四、交流

    发现班里同学人际关系好的要多关心帮助那些孤独的人，并提醒那些在班里朋友很少的人要多关心他人，不要只想着自己，要多参加集体活动．

    五、写一份调查报告．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    在设计“在日常生活中你是怎样保护视力的?”调查问卷时，某同学应该选择哪种提问方式较合适


    1. A.
      你应该保护自己的视力，不是吗?
    2. B.
      你不觉得保护自己的视力很有必要吗?
    3. C.
      难道你不保护自己的视力吗?
    4. D.
      你有躺着看书或是太阳光下看书的习惯吗?

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