【题目】已知抛物线的对称轴与轴的交点横坐标是分式方程的解,若抛物线与轴的一个交点为,与轴的交点
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点坐标为,连结,若点是线段上的一个动点,求的最小值.
(3)连结过点作轴的垂线在第三象限中的抛物线上取点过点作直线的垂线交直线于点,过点作轴的平行线交于点,已知.
①求点的坐标;
②在抛物线上是否存在一点,使得成立?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2);(3)①点坐标为点坐标为;②点的坐标为
【解析】
(1)通过解方程求出抛物线对称轴的横坐标,得出,再代入点坐标即可;
(2)作点关于直线的对称点过点作轴交与点、交轴与点,在图示的位置时,有最小值,即可求解;
(3)①,则,即:,求解即可;②求出HP所在的直线表达式与二次函数联立,求得交点即可.
解:(1)抛物线对称轴与轴交点横坐标是的解,
抛物线对称轴为,
抛物线过点
,
抛物线的解析式为
(2)作点关于直线的对称点过点作轴交与点、交轴与点
,
则,
,
在图示的位置时,,
此时为最小值,长度为,
,,
,
在中,,
即的最小值为;
(3)设点的坐标为,
直线表达式的值为,
则直线表达式的值为,
设直线的表达式为:
将点坐标代入上式并解得:,
则点的坐标为,
点的坐标为
过点作轴的平行线交直线于点过点作轴平行线交过点作轴的平行线于点
,
,
则,
即:
,
即:,
解得:或(舍去)
故点坐标为
点坐标为;
过点作轴的平行线交直线于点、交轴于点,作于点,
则:
则,,
设:
则
则,
过点作轴的平行线交过点与轴的平行线于点,延长交于点,过点作
则:,
即四边形为正方形,
,
设:,
,,
则
即点坐标为,
则所在的直线表达式为:,
联立并解得:或(舍去),
故点的坐标为.
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【题目】如图,抛物线与直线分别相交于,两点,且此抛物线与轴的一个交点为,连接,.已知,.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线对称轴上找一点,使的值最大,并求出这个最大值;
(3)点为轴右侧抛物线上一动点,连接,过点作交轴于点,问:是否存在点使得以,,为顶点的三角形与相似?若存在,请求出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6.按以下步骤作图:
①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AC于点M,N;
②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧交于点E;
③作射线AE;
④以同样的方法作射线BF,AE交BF于点O,连结OC,则OC为( )
A.2B.2C.D.1
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【题目】为全面改善公园环境,现招标建设某全长960米绿化带,两个工程队的竞标,队平均每天绿化长度是队的2倍,若由一个工程队单独完成绿化,队比队要多用6天,
(1)分别求出两队平均每天绿化长度.
(2)若决定由两个工程队共同合作绿化,要求至多5天完成绿化任务,两队都按(1)中的工作效率绿化完2天时,现又多出510米需要绿化,为了不超过5天时限,两队决定从第3天开始,各自都提高工作效率,且队平均每天绿化长度仍是队的2倍,则队提高工作效率后平均每天至少绿化多少米?
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【题目】如图,在中,是外角的角平分线,反向延长与线段延长线交于点过作于点将旋转,得到为与的交点,为与延长线的交点,现有以下结论:
;
若;
若,则;
若且时,.
其中正确的结论是_____________________(填写所有正确结论的序号).
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【题目】图①、图②均是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、M、N均落在格点上,在图①、图②给定的网格中按要求作图.
(1)在图①中的格线MN上确定一点P,使PA与PB的长度之和最小
(2)在图②中的格线MN上确定一点Q,使∠AQM=∠BQM.
要求:只用无刻度的直尺,保留作图痕迹,不要求写出作法.
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【题目】如图,在∠MON中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交射线OM于点A,交射线ON于点B,再分别以A、B为圆心,OA的长为半径作弧,两弧在∠MON的内部交于点C,作射线OC,若OA=5,AB=6,则点B到AC的距离为_____.
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【题目】如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,AB⊥BC于点B,底座BC=1.3米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=60°,点H在支架AF上,篮板底部支架EH∥BC.EF⊥EH于点E,已知AH=米,HF=米,HE=1米.
(1)求篮板底部支架HE与支架AF所成的∠FHE的度数.
(2)求篮板底部点E到地面的距离,(精确到0.01米)(参考数据:≈1.41,≈1.73)
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【题目】已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是线段AB上一点,连结CD,将线段CD绕点C逆时针旋转90°得到线段CE,连结DE,BE.
(1)依题意补全图形;
(2)若∠ACD=α,用含α的代数式表示∠DEB;
(3)若△ACD的外心在三角形的内部,请直接写出α的取值范围.
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