精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,PAPB分别与⊙O相切于点ABAC为弦,BC为⊙O的直径,若∠P60°PB2cm

1)求证:PAB是等边三角形;

2)求AC的长.

【答案】(1)证明见解析;(2)cm

【解析】

1)根据PAPB是切线,∠P=60°,判断出△PAB是正三角形;(2)由等边三角形的性质可得PBAB2cm,∠PBA60°,由圆周角定理和切线的性质可得∠CAB90°,∠PBC90°,由锐角三角函数可求AC的长;

解:

1)∵PAPB分别与⊙O相切于点AB

PAPB,且∠P60°

∴△PAB是等边三角形;

2)∵△PAB是等边三角形;

PBAB2cm,∠PBA60°

BC是直径,PB是⊙O切线,

∴∠CAB90°,∠PBC90°

∴∠ABC30°

tanABC

ACcm.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,湿地景区岸边有三个观景台.已知米,米,点位于点的南偏西方向,点位于点的南偏东方向.

1)求的面积;

2)景区规划在线段的中点处修建一个湖心亭,并修建观景栈道.试求间的距离.(结果精确到0.1米)

(参考数据:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示的网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,B点的坐标为(-1-1).

1)把格点ABC绕点B按逆时针方向旋转90°后得到A1BC1,请画出A1BC1,并写出点A1的坐标;

2)以点A为位似中心放大ABC,得到AB2C2,使放大前后的相似之比为12,请在下面网格内画出AB2C2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角坐标系中,线段AB的两个端点坐标分别为(﹣12),(23),把线段AB绕着原点O顺时针旋转90°得到线段A'B',点A的对应点为A'

1)画出线段A'B',并写出点A'B'的坐标;

2)根据(1)中的变化规律,把OM绕着原点O顺时针旋转90°得到ON,则点Mmn)的对应点N的坐标是(      ).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,ACBC是⊙O的弦,OEACBCE,过点B作⊙O的切线交OE的延长线于点D,连接DC并延长交BA的延长线于点F

1)求证:DC是⊙O的切线;

2)若∠ABC30°AB8,求线段CF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC中,∠C90°AC16cmBC8cm,一动点P从点C出发沿着CB方向以2cm/s的速度运动,另一动点QA出发沿着AC边以4cm/s的速度运动,PQ两点同时出发,运动时间为ts).

1)若PCQ的面积是ABC面积的,求t的值?

2PCQ的面积能否与四边形ABPQ面积相等?若能,求出t的值;若不能,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD中,GBC的中点,过A、D、G三点的圆O与边AB、CD分别交于点E、点F,给出下列说法:(1)ACBD的交点是圆O的圆心;(2)AFDE的交点是圆O的圆心;(3)BC与圆O相切,其中正确说法的个数是(  )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形ABCD中,点M是边BC上的一点(不与B、C重合),点NCD边的延长线上,且满足∠MAN=90°,联结MN、AC,N与边AD交于点E.

(1)求证:AM=AN;

(2)如果∠CAD=2NAD,求证:AM2=ACAE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某电台“市民热线”对上周内接到的热线电话进行了分类统计,得到的统计信息图如图所示,其中有关房产城建的电话有30个,请你根据统计图的信息回答以下问题:

1)道路交通热线电话是多少个占总数百分比是多少?

2)上周“市民热线”接到有关环境保护方面的电话有多少个?

3)据此估计,除环境保护方面的电话外,“市民热线”今年(按52周计算)将接到的热线电话约多少个?

4)为了更直观显示各类“市民热线”电话的数目,你准备采用什么样的统计方法?

查看答案和解析>>

同步练习册答案