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2.某校八年级全体同学参加了某项捐款活动,随机抽查了部分同学捐款的情况,并统计绘制成了如图两幅不完整的条形统计图和扇形统计图,请根据所提供的信息,解答下列问题:
(1)本次共抽查学生50人,并将条形图补充完整;
(2)捐款金额的众数是10,中位数是12.5;
(3)在八年级850名学生中,捐款20元及以上(含20元)的学生估计有多少人?

分析 (1)有题意可知,捐款15元的有14人,占捐款总人数的28%,由此可得总人数,将捐款总人数减去捐款5、15、20、25元的人数可得捐10元的人数;
(2)从条形统计图中可知,捐款10元的人数最多,可知众数,将这组数据按照从小到大的顺序排列,处于中间位置的数就是这组数据的中位数;
(3)由抽取的样本可知,用捐款20及以上的人数所占比例估计总体中的人数.

解答 解:(1)本次抽查的学生有:14÷28%=50(人),
则捐款10元的有50-9-14-7-4=16(人),
补全条形统计图图形如下:

故答案为:50;

(2)由条形图可知,捐款10元人数最多,故众数是10;
将这组数据按照从小到大的顺序排列,中间两个数据分别是10,15,所以中位数是(10+15)÷2=12.5.
故答案为:10,12.5;

(3)捐款20元及以上(含20元)的学生有:850×$\frac{7+4}{50}$=187(人).

点评 本题主要考查了条形统计图,扇形统计图,众数和中位数,用样本估计总体,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.

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