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    用四舍五入法得到的近似数3.20×104精确到的位数和有效数字的个数分别为


    1. A.
      百分位，两个
    2. B.
      百分位，三个
    3. C.
      百位，两个
    4. D.
      百位，三个
    D
    分析：首先把近似数3.20×104变为32 000，然后就可以确定精确到的位数，而有效数字是从左边第一个不是0的数字起后面所有的数字都是有效数字，由此就可以确定有效数字的个数．
    解答：近似数3.20×104精确到的位数为百位，有效数字的个数为三个，分别是2、3、0．
    故选D．
    点评：此题主要考查了确定近似数的精确度和有效数字．对于用科学记数法表示的数，有效数字的计算方法以及与精确到哪一位是需要识记的内容．
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    9、通过希望工程的帮助，我国西部某省近三年来走入“希望小学”读书的失学儿童约有2.4×105人，这个数据是用四舍五入法得到的近似数，它有
    2
    个有效数字，精确到
    万
    位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我国西部某省近三年来走入“希望小学”读书的失学儿童约有2.4×105人，这个数据是用四舍五入法得到的近似数，精确到
    万
    万
    位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    通过希望工程的帮助，我国西部某省近三年来走入“希望小学”读书的失学儿童约有2.4×105人，这个数据是用四舍五入法得到的近似数，它有________个有效数字，精确到________位．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    通过希望工程的帮助，我国西部某省近三年来走入“希望小学”读书的失学儿童约有2.4×105人，这个数据是用四舍五入法得到的近似数，它有______个有效数字，精确到______位．

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：填空题

    通过希望工程的帮助，我国西部某省近三年来走入“希望小学”读书的失学儿童约有2.4×105人，这个数据是用四舍五入法得到的近似数，它有（    ）个有效数字，精确到（    ）位．

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