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    如图，方格中有一条可爱的小狗．
    （1）若方格的边长为1，则小狗的面积为______．
    （2）画出小狗向右平移9格后的图形（不要求写作图步骤和过程）．
    （1）根据小狗的组成利用拼割法正确数出正方形的格数即可：
    S=4-1-1-
    1
    2
    +
    1
    2
    ×3×3+
    1
    2
    ×3×3+
    1
    2
    ×1×1+1+
    		2
    ×
    		2
    +
    1
    2
    ×
    		2
    ×
    		2
    =15；
    故答案为：15．

    （2）如图所示：
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    如图，在平面直角坐标系xOy中，A（-3，-1），B（-4，-4），C（-1，-2），若将△ABC平移到△A1B1C1，使点A1与原点O重合，则点C1的坐标和△ABC的面积分别为（　　）
    A．C1（2，-1），3.5B．C1（2，-1），6
    C．C1（-1，2），3.5D．C1（-1，-3），3.5

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    （1）请画出平移后的△A′B′C′（不写画法）；
    （2）并直接写出点B′、C′的坐标：B′（______）、C′（______）；
    （3）若△ABC内部一点P的坐标为（a，b），则点P的对应点P′的坐标是（______）．

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    在平面直角坐标系中有一个平行四边形ABCD，如果将此平行四边形沿x轴正方向移动3个单位，则各点坐标的变化特征是怎样的？

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    如图所示，观察分析该图案是怎样画出来的，然后先向右平移6小格，再向下平移2小格，画出平移后的图案．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标为A（-3，7），
    B（1，5），C（-5，3）．
    （1）将△ABC向下平移3个单位长度，得到△A′B′C′，再向右平移5个单位长度，得到△A″B″C″．在图中分别作出△A′B′C′，△A″B″C″；
    （2）分别写出点A″、B″、C″的坐标；
    （3）求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在一个正方形中剪去一个小正方形，将其平移到左边，形成一个新的图案．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    将图中的三角形ABC平移，使点A移到点M，得到三角形A1B1C1；再将三角形A1B1C1向下平移4格，得到A2B2C2．

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