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    当a=9时，代数式a2+2a+1的值为　


    100　．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，四边形ABCD是平行四边形，E，F为对角线AC上两点，连接ED，EB，FD，FB．给出以下结论：①BE∥DF；②BE=DF；③AE=CF．请你从中选取一个条件，使∠1=∠2成立，并给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对坐标平面内不同两点A（x1，y1）、B（x2，y2），用|AB|表示A、B两点间的距离（即线段AB的长度），用‖AB‖表示A、B两点间的格距，定义A、B两点间的格距为‖AB‖=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|，则|AB|与‖AB‖的大小关系为（　　）

    　

    A．

    |AB|≥‖AB‖

    B．

    |AB|＞‖AB‖

    C．

    |AB|≤‖AB‖

    D．

    |AB|＜‖AB‖

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等腰△ABC中，AB=AC，∠BAC=36°，BC=1，点D在边AC上且BD平分∠ABC，设CD=x．

    （1）求证：△ABC∽△BCD；

    （2）求x的值；

    （3）求cos36°﹣cos72°的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式组的解集是（　　）

    　

    A．

    x＞﹣2

    B．

    x＜﹣2

    C．

    x＞3

    D．

    x＜3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点A（x1，y1）、B（x2，y2）分别在双曲线y=﹣的两支上，若y1+y2＞0，则x1+x2的范围是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，CD与⊙O相切，BD∥AC．

    （1）图中∠OCD=　 　°，理由是　 　；

    （2）⊙O的半径为3，AC=4，求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若反比例函数的图象在其每个象限内，y随x的增大而增大，则k的值可以是　（答案不唯一）　．（写出一个k的值）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体，它的左视图是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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