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    如图，直线AB，CD，EF相交于点O，已知∠AOC与∠COE互余，∠COE=25°，求∠BOD的度数．
    考点：对顶角、邻补角,余角和补角
    专题：
    分析：首先根据余角定义可得∠AOC+∠COE=90°，进而可得∠AOC=65°，再根据对顶角相等可得∠BOD=65°．
    解答：解：∵∠AOC与∠COE互余，
    ∴∠AOC+∠COE=90°，
    ∵∠COE=25°，
    ∴∠AOC=65°，
    ∴∠BOD=65°．
    点评：此题主要考查了对顶角和余角，关键是掌握对顶角相等．
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    如图，在△ABC中，点D、E分别在AB、AC上，∠AED=∠B，如果AE=2，△ADE的面积为4，四边形BCDE的面积为5，那么边AB的长为（　　）
    A、2.5
    B、3
    C、
    		5
    D、
    4
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠A=36°，∠B=72°，CD是∠ACD的平分线，则图中共有
     
    个等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x2-y2=5，（x+y）2=4，求x-y的值．

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    已知：如图，点B，E，C，F在同一直线上，AB∥DE，且AB=DE，BC=EF．
    求证：△ABC≌△DEF．

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    设n是正整数，则n-（n+1）-（n+2）+（n+3）=0．应用上述结论，在数1，2，3…2003前分别添加“+”和“-”，并运算，则所有可能的最小非负数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-16a2b5c）÷（-2ab2）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①-a2-a3-a2+a3-a2；
    ②(2a2-
    1
    2
    +3a)-4(a-a2+
    1
    2
    )    ；
    ③化简求值：
    1
    2
    x-2(x-
    1
    3
    y2)+(-
    3
    2
    x+
    1
    3
    y2)    ，其中x=-2，y=
    2
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    ①4-x=-3（x-2）；
    ②-
    2x+1
    6
    +
    2x-1
    3
    =-1．

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