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计算:
(1)(7+4
3
)(7-4
3
)-(2
5
-1)2

(2)
2
2
(2
12
+4
1
8
-3
48
)
考点:二次根式的混合运算
专题:
分析:(1)利用平方差公式和完全平方公式展开,再进一步合并即可;
(2)先化简,合并后再算乘法.
解答:解:(1)原式=49-48-(21-4
5

=1-21+4
5

=4
5
-20;
(2)原式=
2
(4
3
+
2
-12
3

=
2
2
-8
3

=2-8
6
点评:此题考查的是二次根式的混合运算,在进行此类运算时,一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知四个函数y=-x+1,y=2x-1,y=-
2
x
,y=
1
x
,其中y随x的增大而减小的有(  )个.
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB为圆O的直径,PA、PC均为圆O的切线.
(1)求证:PO∥BC;
(2)作OM⊥BC于M,写出BC,OP与半径r之间的等量关系,并进行证明;
(3)延长PC交AB的延长线于D,若PC=6,半径r=3,求
PA
PD
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,等腰直角三角板的一个锐角顶点与正方形ABCD的顶点A重合,将此三角板绕点A旋转,使三角板中该锐角的两条边分别交正方形的两边BC、DC于点E、F,连结EF.猜想BE、EF、DF三条线段间的数量关系,并证明你的结论;
(2)如图2,将Rt△ABC沿斜边AC翻折得到Rt△ADC,E、F分别是BC、CD边上的点,∠EAF=
1
2
∠BAD,连结EF,试猜想BE、EF、DF三条线段之间的数量关系,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列分式方程
(1)
3
2x-2
+
1
1-x
=3

(2)
5x-4
x-2
=
4x+10
3x-6
-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数y1=k1x+2与反比例函数y2=
k2
x
的图象交于A(4,m)和B(-8,-2),与y轴交于点C
(1)求一次函数和反比例函数的表达式.
(2)根据函数图象可知,当y1>y2时,x的值.
(3)过A点作AD⊥x轴于点D,点P是反比例函数在第一象限的图象上一点.设直线OP与线段AD交于点E,且DE=
1
4
AD,求直线OP的表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,AB∥CD,∠A=∠D,试说明AC∥DE成立的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(2π)0+(-1)3+(-
1
2
-3÷(-2);     
(2)(2x3y)2(-xy)+(-2x3y)3÷(6x2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值:4(a+2)2-7(a+3)(a-3)+3(a-1)2,其中a是最小的正整数.

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