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    30、附加题2：已知：如图，△ABC中，AD平分∠BAC，∠B=65°，∠C=35度．求∠BAD的度数．
    分析：△ABC中，∠B=65°，∠C=35°根据三角形内角和定理得到∠BAC=80度，再根据角平分线的定义得到∠BAD的度数．
    解答：解：△ABC中，∠B=65°，∠C=35°，
    根据三角形内角和定理得到∠BAC=80度．
    ∵AD平分∠BAC，
    ∴∠BAD=40°．
    点评：本题主要考查了三角形的内角和定理，以及角平分线的定义．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网附加题：已知：如图，正比例函数y=ax的图象与反比例函数y=
    kx
    的图象交于点A（3，2）
    （1）试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式；
    （2）根据图象回答，在第一象限内，当x取何值时，反比例函数的值大于正比例函数的值；
    （3）M（m，n）是反比例函数图象上的一动点，其中0＜m＜3，过点M作直线MN∥x轴，交y轴于点B；过点A作直线AC∥y轴交x轴于点C，交直线MB于点D．当四边形OADM的面积为6时，请判断线段BM与DM的大小关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    附加题：
    已知：如图⊙O是以等腰三角形ABC的底边BC为直径的外接圆，BD平分∠ABC交⊙O于D，且BD与OA、精英家教网AC分别交于点E、F延长BA、CD交于G．
    （1）试证明：BF=CG．
    （2）线段CD与BF有什么数量关系？为什么？
    （3）试比较线段CD与BE的大小关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    附加题（计入总分，但总分最高仍为100分）
    已知：如图，在△ABC中，AB=6，BC=AC=5．
    （1）求AB边上的高CD；
    （2）求BC边上的高AE．
    （3）把已知条件中的“BC=AC=5”改为“BC=5，AC=
    		13
    ”，其它条件不变，求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源：2005年福建省泉州市南安市初中学业质量检查数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2005•南安市质检）附加题2：已知：如图，△ABC中，AD平分∠BAC，∠B=65°，∠C=35度．求∠BAD的度数．

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