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    当x
    ≠
    5
    2
    ≠
    5
    2
    时，分式
    3
    2x-5
    有意义．
    分析：分式有意义，分母2x-5≠0．
    解答：解：当分母2x-5≠0，即x≠
    5
    2
    时，分式
    3
    2x-5
    有意义．
    故答案是：≠
    5
    2
    ．
    点评：本题考查了分式有意义的条件．分式有意义，分母一定不为零．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
    ≥-
    5
    2
    ≥-
    5
    2
    时，二次根式
    		2x+5
    在实数范围内有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于分式
    x+1
    2x-5
    ，当x
    ≠
    5
    2
    ≠
    5
    2
    时，该分式有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
    ≠
    5
    2
    ≠
    5
    2
    时，分式
    1-x
    2x-5
    有意义；当x=
    5
    5
    ，分式
    |x|-5
    x+5
    的值是0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠C=52°，当∠ABF=
    52°
    52°
    时，EF∥CD．

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