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    体育课上，九年级2名学生各练习10次立定跳远，要判断哪一名学生的成绩比较稳定，通常需要比较这两名学生立定跳远成绩的（　　）
    A、平均数B、众数
    C、中位数D、方差
    考点：统计量的选择
    专题：
    分析：根据方差的意义：是反映一组数据波动大小，稳定程度的量；方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，反之也成立．故要判断哪一名学生的成绩比较稳定，通常需要比较这2名学生立定跳远成绩的方差．
    解答：解：由于方差能反映数据的稳定性，需要比较这2名学生立定跳远成绩的方差．
    故选D．
    点评：本题考查方差的意义．它是反映一组数据波动大小，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，反之也成立．
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    在实数
    22
    7
    ，-
    		3
    ，-3.14，0，
    		0.64
    中，无理数为
     
    ．

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    已知x=
    		3
    -2    ．求代数式x2-3x+2的值．

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    当方程(m-1)xm2+1-（m+1）x-2=0是一元二次方程时，m的值为
     
    ．

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    计算或化简：
    		12
    =
     
    ，
    		24
    ÷
    		3
    =
     
    ．

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    在直角坐标系中，点P（3，1）关于x轴对称点的坐标是（　　）
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    计算：
    		12
    +（-2）2×
    1
    8
    -
    6
    		3
    ．

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    要使关于x的方程x2+k=0有两个不相等的实数根，k的值可以是
     
    ．（写出符合条件的一个值）

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