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    某篮球队运动员进行3分球投篮成绩测试,每人每天投3分球10次,对甲、乙两名队员在5天中进球的个数统计如果如下:
    队员
    		每人每天进球数
     甲
    		10
    		6
    		10
    		8
    		8
     乙
    		9
    		9
    		7
    		8
    		9
     
    经计算,甲进球的平均数为=8.4和方差s甲2="2.24."
    (1)求乙进球的平均数和方差s乙2;
    (2)现在需要根据以上结果,从甲、乙二人中选出一人去参加3分球投篮大赛,你认为应该选哪名队员?为什么?
    （1）=8.4;方差s乙2=0.64（2）乙

    试题分析：由题意分析可知，本题中方差=
    方差反应一组数据波动情况的剧烈程度，因为乙的方差小于甲的方差，故乙的波动性最小，故选乙
    点评：方差，平均数，中位数等常考知识点的计算公式要熟练把握，同时还要记住该类公式所代表的性质
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某同学对甲、乙、丙、丁四个市场二月份每天的白菜价格进行调查，计算后发现这四个市场的价格平均值相同，方差分别为．二月份白菜价格最稳定的市场是
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某商场试销一种新款衬衫，一周内销售情况如下表所示.
    型号（厘米）
    		38
    		39
    		40
    		41
    		42
    		43
    数量（件）
    		25
    		30
    		36
    		50
    		28
    		8
    商场经理要了解哪种型号最畅销，则上述数据的统计量中，对商场经理来说最有意义
    的是                          （    ）
    A.平均数；   B. 众数；   C. 中位数；    D. 方差.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （10分）一次考试中，A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩信息如表所示：（单位：分）
     
    		A
    		B
    		C
    		D
    		E
    		平均分
    		方差
    数学
    		71
    		72
    		69
    		68
    		70
    		 
    		2
    英语
    		88
    		82
    		94
    		85
    		76
    		85
    		 
     
    ⑴填写表格中的空档；
    ⑵为了比较不同学科考试成绩的好与差，采用标准分是一个合理的选择，标准分的计算公式是：标准分＝（个人成绩－平均成绩）÷成绩方差。
    从标准分看，标准分大的考试成绩更好。请问A同学在本次考试中，数学与英语哪个学科考得更好？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    (本题满分8分)
    哈尔滨市某校七年级实行小组合作学习，为了解学生课堂发言情况，随机抽取该年级部分学生，对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计，统计表如下，并绘制了两幅不完整的统计图．已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1∶5．

    请结合图中相关的数据回答下列问题：
    (1)本次调查的样本容量是多少？
    (2)求出C组的人数并补全直方图．
    (3)该校七年级共有250人，请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15次的人数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    A、B两位高尔夫球运动员10轮比赛成绩如下（单位：杆）：
    A运动员：73，73，74，75，75，76，76，77，79，79；
    B运动员：75，75，75，75，76，76，76，77，77，77．
    （1）计算两位运动员成绩的平均数；
    （2）计算两位运动员成绩的极差；
    （3）你认为谁是较优秀的运动员？谁是较稳定的运动员？简述理由．

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    在一次捐款活动中，我市某中学八年级(1)班同学组织献爱心捐款活动，班长根据全班同学捐款情况绘制成如图的条形统计图.根据图中提供的信息，全班捐款金额的平均数是          .

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    如图，是某月的日历表，在此日历表上可以用一个长方形圈出3×3个位置相邻的9个数（如6，7，8，13，14，15，20，21，22）。若被圈出的9个数的和为144，则这9个数中最大的数为
    A．31B．26C．25D．24

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    “十·一”黄金周期间，云洞岩风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）
    日期
    		1日
    		2日
    		3日
    		4日
    		5日
    		6日
    		7日
    人数变化
    单位：万人
    		＋1.6
    		＋0.8
    		＋0.4
    		－0.4
    		－0.8
    		＋0.2
    		－1.2
    （1）若9月30日的游客人数记为a，请用a的代数式表示10月2日的游客_________万人；
    （2）请判断七天内游客人数最多的是_______日；最少的是______日；它们相差___________万人？
    （3）以9月30日的游客人数为0点，用折线统计图表示这7天的游客人数情况：人数变化（万人）

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