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判断下列各题的推导是否正确,并说明理由.
(1)因为7.5>5.7,所以-7.5<-5.7;
(2)因为a+8>4,所以a>-4;
(3)因为4a>4b,所以a>b;
(4)因为-1>-2,所以-a-1>-a-2.
考点:不等式的性质
专题:
分析:(1)根据不等式的性质2,进而得出答案;
(2)根据不等式的性质1,进而得出答案;
(3)根据不等式的性质2,进而得出答案;
(4)根据不等式的性质1,进而得出答案.
解答:解:(1)因为7.5>5.7,所以-7.5<-5.7,正确,利用不等式两边同乘以一个负数不等号的方向改变;
(2)因为a+8>4,所以a>-4,正确,利用不等式两边同加上或减去同一个数不等号的方向不变;
(3)因为4a>4b,所以a>b; 正确,利用不等式两边同除以一个数不等号的方向不变;
(4)因为-1>-2,所以-a-1>-a-2,正确,利用不等式两边同加上或减去同一个数不等号的方向不变.
点评:此题主要考查了不等式的性质,正确把握不等式的性质是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠BCA=90°,BC=AC,以AC为斜边作直角△ACD,CD与AB相交于点E,作BF⊥CE,垂足为F,若BF平分∠CBE,则图中共有全等三角形(  )
A、3对B、2对C、1对D、0对

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,反比例函数y1=
m
x
的图象与一次函数y2=kx+b的图象相交于点A(1,2)、B(-2,n),一次函数的图象与y轴的交点为C.
(1)求反比例函数表达式和一次函数表达式;
(2)当x取何值时y1>y2
(3)求△AOC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

A、B两地相距20km,甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,2h后在途中相遇,然后甲返回A地,乙继续前进,当甲回到A地时,乙离A地还有2km.求甲、乙两人的速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面是某同学对全班同学在家完成数学作业的方式与用时进行的调查,他设计了一个调查问卷,这一问卷设计的是否合理?你会做怎样的调整?
调查问卷:______年 ______月 ______日
姓名 完成方式 完成时间
A:独立完成 B:抄作业 C:30-40min D:40-50min E:50-60min

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列计算结果:
1
1+
2
=-1+
2
1
2
+
3
=-
2
+
3
1
3
+
4
=-
3
+
4
,…,
1
2012
+
2013
=-
2012
+
2013

(1)写出
1
1+
2
=-1+
2
的化简过程;
(2)从上面的式子中,你发现了什么规律?你能解释这一规律吗?
(3)利用上面的规律计算:
(
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
2012
+
2013
)(1+
2013)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)你吃过兰州拉面吗?实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度y cm是面条粗细(横截面积)x cm2的反比例函数.假设它的图象如图所示,则y与x的函数表达式为
 

(2)一种新型汽车可装汽油500L,若汽车每小时用油量为x L.
①用油时间y h与每小时的用油量x L之间的函数表达式可表示为
 

②每小时的用油量为25L,则这些油可用的时间为
 

③如果要使汽车连续行驶50h不需加油,那么每小时用油量的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线y=
2
3
x2+bx+c
与x轴交于点A、B,点B的坐标为(3,0),它的对称轴为直线x=2.
(1)求二次函数解析式;
(2)若抛物线的顶点为D,联结BD并延长交y轴于点P,联结PA,求∠APC的余切值;
(3)在(2)的条件下,若抛物线上存在一点E,使得∠DPE=∠ACB,求点E坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程组
(1)
x+2y=9 ,  
y-3x=1 ;  

(2)
7x-3y=-1 ,    
4x-5y=-17 ;  

(3)
x
3
+
y
5
=3 ,    
x
2
-
2y
5
=1 ;  

(4)
x+4y=14 ,            
x-3
4
-
y-3
3
=
1
12
 .  

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