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如图,△ABC是等边三角形,DE∥AC,交AB、BC于D、E.求证:△BDE是等边三角形.

证明:∵△ABC是等边三角形,
∴∠A=∠B=∠C=60°;
又∵DE∥AC,
∴∠BDE=∠A=60°,∠BED=∠C=60°,
∴∠B=∠BDE=∠BED=60°,
∴△BDE是等边三角形.
分析:根据等边三角形ABC的性质推知∠A=∠B=∠C=60°;然后由“两直线平行,内错角相等”推知∠BDE=∠A=60°,∠BED=∠B=60°,从而证得∠B=∠BDE=∠BED=60°,所以△BDE是等边三角形.
点评:本题考查了等边三角形的判定与性质、平行线的性质.等边三角形的三个内角都是60°.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是等边三角形,⊙O过点B,C,且与BA,CA的延长线分别交于点D,E,弦DF精英家教网∥AC,EF的延长线交BC的延长线于点G.
(1)求证:△BEF是等边三角形;
(2)若BA=4,CG=2,求BF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、如图,△ABC是等边三角形,过AB边上一点D作BC的平行线交AC于E,则△ADE的三个内角
等于60度.(填“都”、“不都”或“都不”)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,△ABC是等边三角形,AB=4cm,则BC边上的高AD等于
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是等边三角形,D为BC边上的点,∠BAD=15°,将△ABD绕点A点逆时针方向旋转后到达△ACE的位置,那么旋转角的度数是
60°
60°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是等边三角形,CE是外角平分线,点D在AC上,连结BD并延长与CE交于点E.
(1)直接写出∠ECF的度数等于
60
60
°;
(2)求证:△ABD∽△CED;
(3)若AB=12,AD=2CD,求BE的长.

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