精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.计算
(1)-(-18)+12-15+(-17)
(2)(-49$\frac{19}{20}$)×10
(3)(-81)÷$\frac{9}{4}×\frac{4}{9}$÷(-16)
(4)-12015+4×(-3)2+(-6)-|-2|

分析 (1)先去括号,再按有理数的运算法则进行计算即可;
(2)先把-49$\frac{19}{20}$化为$\frac{1}{20}$-50,再利用乘法的分配律进行计算即可;
(3)先把除法化为乘法,除以一个数等于乘以这个数的倒数,再计算即可;
(4)根据运算顺序,先算乘方再算乘除最后算加减.

解答 解:(1)原式=18+12-15-17
=30-32
=-2;
(2)原式=($\frac{1}{20}$-50)×10
=$\frac{1}{20}$×10-500
=$\frac{1}{2}$-500
=-499$\frac{1}{2}$;
(3)原式=(-81)×$\frac{4}{9}$×$\frac{4}{9}$×(-$\frac{1}{16}$)
=1;
(4)原式=-1+4×9-6-2
=-1+36-6-2
=27.

点评 本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则和运算顺序是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,∠A=2∠BCD,点E在AB的延长线上,∠AED=∠ABC.
(1)求证:DE与⊙O相切;
(2)若BF=2,DF=$\sqrt{10}$,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列图形一定是轴对称图形的是(  )
A.直角三角形B.平行四边形C.直角梯形D.正方形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.无论a取什么实数,点A(2a,4a+1)都在直线l上,则直线l的表达式是y=2x+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.期末学校为了奖励获奖学生,准备在某商店购买A,B两种文具作为奖品,已知A种文具的单价比B种文具的单价便宜4元,而用300元购买A种文具的数量是用200元购买B种文具的数量的2倍.
(1)求A、B两种文具的单价;
(2)根据需要,学校准备在该商店购买A,B两种文具共200件,且购买总经费不能超过2750元,学校最多可以购买B种文具多少件?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.某中学要了解八年级学生的视力情况,在全校八年级学生中抽取了100名进行检测,在这个问题中,总体是八年级学生的视力情况,样本是100名名学生的视力情况,样本容量是100.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.已知|x|=2,|y|=3,且xy<0,x+y>0,则x-y=-5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算
(1)(-$\frac{5}{8}$)÷$\frac{14}{3}$×(-$\frac{16}{5}$)÷(-$\frac{6}{7}$)
(2)-3-[-5+(1-0.2×$\frac{3}{5}$)÷(-2)]
(3)(4$\frac{1}{3}$-3$\frac{1}{2}$)×(-2)-2$\frac{2}{3}$÷(-$\frac{1}{2}$)
(4)[50-($\frac{7}{9}$-$\frac{11}{12}$+$\frac{1}{6}$)×(-6)2]÷(-7)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在△ABC中,∠B=42°,∠C=78°,AD平分∠BAC.
(1)求∠ADC的度数;
(2)在图中画出BC边上的高AE,并求∠DAE的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案