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完成下面的证明.
(1)如图①,点D,E,F分别是三角形ABC的,CA,AC点B上的边B.DE∥BA,DF∥CA,求证∠FDE=∠A.
证明:∵DE∥BA,
∴∠FDE=
∠CFD
∠CFD

∵DF∥CA,
∴∠A=
∠CFD
∠CFD

∴∠FDE=∠A.
(2)如图②,AC,AF,DF,BC,CE都是直线,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:∠A=∠F.
证明:∵∠1=∠2,
∴BD∥CE
(同位角相等,两直线平行)
(同位角相等,两直线平行)

∴∠C=∠ABD
(两直线平行,同位角相等)
(两直线平行,同位角相等)

∵∠C=∠D,
∴∠D=
∠ABD
∠ABD
(等量代换).
∴DF∥AC
(内错角相等,两直线平行)
(内错角相等,两直线平行)

∴∠A=∠F
(两直线平行,内错角相等)
(两直线平行,内错角相等)
分析:(1)根据平行线的性质得出∠FDE=∠CFD,∠A=∠CFD,即可推出答案;
(2)根据平行线的判定推出BD∥CE,根据平行线性质得出∠C=∠ABD=∠D,根据平行线的判定推出∠DF∥AC,根据平行线的性质推出即可.
解答:(1)证明:∵DE∥AC,
∴∠FDE=∠CFD,
∵DF∥AB,
∴∠A=∠CFD,
∴∠FDE=∠A,

(2)证明:∵∠1=∠2,
∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行),
∴∠C=∠ABD(两直线平行,同位角相等),
∵∠C=∠D,
∴∠D=∠ABD,
∴DF∥AC(内错角相等,两直线平行),
∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等),
故答案为::∠CFD,∠CFD;(同位角相等,两直线平行),(两直线平行,同位角相等),∠ABD,(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,内错角相等).
点评:本题考查了对平行线的性质和判定的应用,注意:平行线的性质定理有①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然.
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科目:初中数学 来源: 题型:

25、如图:
(1)画△ABC的外角∠BCD,再画∠BCD的平分线CE;
(2)若∠A=∠B,请完成下面的证明:
已知:△ABC中,∠A=∠B,CE是外角∠BCD的平分线.
求证:CE∥AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

完成下面的证明过程 
已知:如图,AB∥CD,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,BF=DE.
求证:△ABE≌△CDF.
证明:∵AB∥CD,∴∠1=
∠2
∠2
.(两直线平行,内错角相等 )
∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AEB=
∠CFD
∠CFD
=90°.
∵BF=DE,∴BE=
DF
DF

在△ABE和△CDF中,
∴△ABE≌△CDF
(ASA)
(ASA)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=100°,求x的值.
若已知条件变为△ABC的∠B和∠C的平分线BE,CF交于点G,请完成下面的证明.求证:
(1)∠BGC=180°-
1
2
(∠ABC+∠ACB);
(2)∠BGC=90°+
1
2
∠A.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,∠BMN与∠DNM的平分线相交于点G.
(1)完成下面的证明:
∵MG平分∠BMN
已知
已知

∴∠GMN=
1
2
∠BMN
角平分线的定义
角平分线的定义

同理∠GNM=
1
2
∠DNM.
∵AB∥CD
已知
已知

∴∠BMN+∠DNM=
180°
180°

∴∠GMN+∠GNM=
90°
90°

∵∠GMN+∠GNM+∠G=
180°
180°

∴∠G=
90°
90°

∴MG与NG的位置关系是
MG⊥NG
MG⊥NG

(2)把上面的题设和结论,用文字语言概括为一个命题:
两平行直线被第三条直线所截,同旁内角的角平分线互相垂直
两平行直线被第三条直线所截,同旁内角的角平分线互相垂直

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科目:初中数学 来源: 题型:

完成下面的证明.
如图,点D,E,F分别是三角形ABC的边BC,CA,AB上的点,AB∥DE,∠1=∠A.求证:FD∥AC.
证明:∵AB∥DE(已知),
∴∠1=
∠BFD
∠BFD
.(
两直线平行,内错角相等
两直线平行,内错角相等
 )
又∠1=∠A(已知),
∴∠A=
∠BFD
∠BFD
.(
等量代换
等量代换
 )
∴FD∥AC.(
同位角相等,两直线平行
同位角相等,两直线平行

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