精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
定义符号min{a,b}的含义为:当a≥b时,min{a,b}=b;当a<b时,min{a,b}=a.如:min{1,-3}=-3,min{-4,-2}=-4.则min{-x2+1,-x}的最大值是
 
考点:二次函数的最值
专题:
分析:先求出两个函数的交点坐标,再根据min的定义解答即可.
解答:解:联立
y=-x2+1
y=-x

解得
x1=
1+
5
2
y1=
-1-
5
2
x2=
1-
5
2
y2=
5
-1
2

所以,min{-x2+1,-x}的最大值是
5
-1
2

故答案为:
5
-1
2
点评:本题考查了二次函数的最值问题,读懂题目信息,理解定义符号的意义并考虑求两个函数的交点是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

-
1
3
的倒数是
 
1
2
3
的相反数是
 
;最大的负整数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,D为BC上一点,且∠B=∠C=∠BAD,∠ADC=∠CAD.求∠BAD的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有下列四个说法:①半径确定了,圆就确定了;②直径是弦;③弦是直径;④半圆是弧,但弧不一定是半圆.
其中错误说法的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若一元二次方程2x2+2x+m=0有一个实数解x=1,则m的取值是(  )
A、m=-4
B、m=1
C、m=4
D、m=
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

主视图、左视图和俯视图,三种视图都完全相同的几何体是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=8,BC=6,AC=7,AE,AD分别为BC边上的中线和高,求DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F.切点为G,连接AG交CD于K.
(1)求证:KE=GE;
(2)若KG2=KD•GE,试判断AC与EF的位置关系,并说明理由;
(3)在(2)的条件下,若sinE=
3
5
,AK=2
5
,求FG的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561…观察归纳各计算结果中的规律,可得32015的个位数字是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案