精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.用配方法证明:
(1)a2-a+1的值为正;
(2)-9x2+8x-2的值小于0.

分析 (1)直接配上一次项系数的一半的平方,再进一步利用非负数的性质证明即可;
(2)先两前面两项提-9得到-9x2+8x-2=-9(x2-$\frac{8}{9}$x)-2,再利用配方法得到-9x2+8x-2=-9(x-$\frac{4}{9}$)2-$\frac{2}{9}$,然后根据非负数的性质进行证明.

解答 (1)证明:a2-a+1
=a2-a+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$+1
=(a-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{3}{4}$
∵(a-$\frac{1}{2}$)2≥0
∴(a-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{3}{4}$>0
即a2-a+1的值为正;
(2)证明:-9x2+8x-2=-9(x2-$\frac{8}{9}$x)-2
=-9(x2-$\frac{8}{9}$x+$\frac{16}{81}$-$\frac{16}{81}$)-2
=-9(x-$\frac{4}{9}$)2-$\frac{2}{9}$
∵9(x-$\frac{4}{9}$)2≥0,
∴-9(x-$\frac{4}{9}$)2≤0,
∴-9(x-$\frac{4}{9}$)2-$\frac{2}{9}$<0,
即-9x2+8x-2<0

点评 此题考查配方法的运用,解题时要注意配方法的步骤.注意在变形的过程中不要改变式子的值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.宾哥和君哥在华润广场前感慨楼房真高.君哥说:“这楼起码20层!”宾哥不以为然:“20层?我看没有,数数就知道了!”君哥说:“老大,不有办法不用数就知道吗?”宾哥想了想说:“没问题!让我们量一量把!”君哥、宾哥在楼体两侧各选A、B两点,其中CDEF表示楼体,AB=200米,CD=20米.∠A=30°,∠B=45°,(A、C、D、E四点在同一直线上)问:
(1)楼高多少米?(用含根号的式子表示)
(2)若每层楼按3米计算,你支持宾哥还是君哥的观点呢?请说明理由.(精确到0.1,参考数据:$\sqrt{3}$≈1.73,$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{5}$≈2.24)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在正方形ABCD中,M是AD上异于D的点,N是CD的中点,且∠AMB=∠NMB,则AM=2,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,直角坐标系中,四边形ABCO是菱形,对角线OB在x轴正半轴上,点A的坐标为(4,4$\sqrt{3}$),点D为AB的中点.动点M从点O出发沿x轴向点B运动,运动的速度为每秒1个单位,试解答下列问题:
(1)则菱形ABCO的周长为32,菱形ABCO的周长为32,
(2)当t=4时,求MA+MD的值;
(3)当t取什么值时,使MA+MD的值最小?并求出他的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图(1),四边形ABCD中,AD∥BC,点E是线段CD上一点,
(1)说明:∠AEB=∠DAE+∠CBE;
(2)如图(2),当AE平分∠DAC,∠ABC=∠BAC.
①说明:∠ABE+∠AEB=90°;
②如图(3)若∠ACD的平分线与BA的延长线交于点F,且∠F=60°,求∠BCD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.解方程:2x2-$\sqrt{2}$x-30=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.平面直角坐标系上点A(1,4),点B(5,2),点C(2,1),若x轴上有一点D,使点A和点B到直线CD的距离相等,那么满足条件的点D的坐标是(4,0).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.若x1=-3是关于x的方程x2+kx-3=0的一个根,x2是另一个根,则x1+x2=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.已知m,n是方程x2-3x-1=0的两根,则m3-2m2+4n=13.

查看答案和解析>>

同步练习册答案