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数学老师对小明参加的5次中考数学模拟考试成绩进行统计分析,要判断小明的数学成绩是否稳定,老师需要知道小明这5次数学成绩的(    )
A.平均数B.中位数C.众数D.标准差
D
由于标准差反映数据的波动大小,故判断小明的数学成绩是否稳定,老师需要知道小明这5次数学成绩的标准差.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为迎接建党91周年,我市某中学拟组织学生开展唱红歌比赛活动.为此,校团委对初一4班会唱红歌的学生进行了统计(甲:会唱1首,乙:会唱2首,丙:会唱3首,丁:会唱4首及以上),并绘制了如下两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答以下问题:

(1)在条形统计图中,将会唱4首及以上的部分补充完整;
(2)求该班会唱1首的学生人数占全班人数的百分比;
(3)在扇形统计图中,计算出会唱3首的部分所对应的圆心角的度数;
(4)若该校初一共有350人,请你估计会唱2首红歌的学生约有多少人?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

有20名同学参加“英语拼词”比赛,他们的成绩各不相同,按成绩取前10名参加复赛. 若小新知道了自己的成绩,则由其他19名同学的成绩得到的下列统计量中,可判断小新能否进入复赛的是( )
A.平均数      B.极差       C.中位数    D 方差

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙俩射击运动员进行10次射击,甲的成绩是7,7,8,9,8,9,10,9,9,9,乙的成绩如图所示.则甲、乙射击成绩的方差之间关系是          (填“<”,“=”,“>”).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据.图1是根据这组数据绘制的条形统计图.请结合统计图回答下列问题:

⑵  校对多少名学生进行了抽样调查?
⑵本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少人?占被调查人数的百分比是多少?
⑶若该校九年级共有200名学生,图2是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百 分比绘制的扇形统计图,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

为了在四位学生中选拔一名参加数学竞赛,目标是争取获奖,因此对他们的数学成绩分析后得出:四位学生的平均成绩均为96分,甲同学的成绩方差为0.54;乙同学的成绩方差为0.44;丙同学的成绩方差为0.45;丁同学的成绩方差为0.53。则应该选(   )参加比赛比较稳。      
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

为了从甲、乙两位同学中选派一位选手参加数学竞赛,老师对他们的五次数学测验成绩进行统计,得出他们的平均分均为90分,且. 根据统计结果,派去参加竞赛的是 ▲ 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了了解北京市的绿化进程,小红同学查询了首都园林绿化政务网,根据网站发布的近几年北京市城市绿化资源情况的相关数据,绘制了如下统计图(不完整):


(1)请根据以上信息解答下列问题:
① 2010年北京市人均公共绿地面积是多少平方米(精确到0.1)?
② 补全条形统计图;
(2)小红同学还了解到自己身边的许多同学都树立起了绿色文明理念,从自身做起,多种树,为提高北京市人均公共绿地面积做贡献. 她对所在班级的40名同学2011年参与植树的情况做了调查,并根据调查情况绘制出如下统计表:
种树棵数(棵)
0
1
2
3
4
5
人数
10
5
6
9
4
6
        如果按照小红的统计数据,请你通过计算估计,她所在学校的300名同学在2011年共植树多少棵.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

“校园手机”现象越来越受到社会的关注.小丽在“统计实习”活动中随机调查了学校若干名学生家长对“中学生带手机到学校”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:

小题1:求这次调查的家长总数及家长表示“无所谓”的人数,并补全图①;
小题2:求图②中表示家长“无所谓”的圆心角的度数;
小题3:从这次接受调查的家长中,随机抽查一个,恰好是“不赞成”态度的家长的概率是多少

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同步练习册答案