精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
为了测量一个圆形铁环的半径,小华采用了如下方法:将铁环平放在水平桌面上,用一个锐角为30°的直角三角板和一个刻度尺,按如图所示的方法得到有关数据,进而求得铁环的半径,若测得AB=10cm,则铁环的半径是______.
如图所示:连接OB,OC,OA,

∵AB为圆O的切线,
∴OB⊥AB,即∠OBA=90°,
又AC为圆O的切线,
∴OC⊥AC,即∠OCA=90°,
在Rt△ADE中,∠E=30°,∠ADE=90°,
∴∠EAD=60°,∠BAC=120°,
∵AC及AB为圆O的切线,
∴OA为∠BOC的平分线,即∠BOA=∠COA,
又∠OBA=∠OCA=90°,
∴∠OAB=∠OAC=
1
2
∠BAC=60°,
在Rt△OBA中,∠OBA=90°,∠OAB=60°,AB=10cm,
∴tan60°=
OB
AB
,即
3
=
OB
10

则圆的半径OB=10
3
cm.
故答案为:10
3
cm
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,经过圆上点D的直线CD恰使∠ADC=∠B.
(1)求证:直线CD是⊙O的切线;
(2)过点A作直线AB的垂线交BD的延长线于点E.且AB=
5
,BD=2.求线段AE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,边长为1的正方形ABCD中,以A为圆心,1为半径作
BD
,将一块直角三角板的直角顶点P放置在
BD
(不包括端点B、D)上滑动,一条直角边通过顶点A,另一条直角边与边BC相交于点Q,连接PC,并设PQ=x,以下我们对△CPQ进行研究.
(1)△CPQ能否为等边三角形?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由;
(2)求△CPQ周长的最小值;
(3)当△CPQ分别为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形时分别求x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,⊙O的割线PAB交于⊙O于点A、B,PA=4cm,AB=5cm,PO=7.5cm,则⊙O的直径长为______cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知CA、CB都经过点C,AC是⊙B的切线,⊙B交AB于点D,连接CD并延长交OA于点E,连接AF.
(1)求证:AE⊥AB;
(2)求证:DE•DC=2AD•DB;
(3)如果AE=3,BD=4,求DC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,CD是⊙O的切线,C为切点,AD⊥CD于点D.求证:
(1)∠AOC=2∠ACD;
(2)AC2=AB•AD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知P是⊙O外一点,OP交⊙O于点A,PA=8,点P到⊙O的切线长为12,则⊙O的半径长为______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O经过BC的中点D,过D作DE⊥AC于E.
(1)求证:AB=AC;
(2)求证:DE是⊙O的切线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在平面直角坐标系中,⊙A的半径为1,圆心A(-2,0),⊙B的半径为2,圆心B(3,0),当⊙A沿x轴正方向移动的距离为______时,⊙A与⊙B内切.

查看答案和解析>>

同步练习册答案