【题目】已知,如图,在笔山银子岩坡顶处的同一水平面上有一座移动信号发射塔,
笔山职中数学兴趣小组的同学在斜坡底处测得该塔的塔顶的仰角为,然后他们沿着坡度为的斜坡攀行了米,在坡顶处又测得该塔的塔顶的仰角为.求:
坡顶到地面的距离;
移动信号发射塔的高度(结果精确到米).
(参考数据:,,)
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【题目】某校随机抽查了部分九年级女生进行1分钟仰卧起坐测试,并将测试的结果绘制成了如图的不完整的统计表和频数分布直方图(注:在频数分布直方图中,每组含左端点,但不含右端点):
仰卧起坐次数的范围(次) | 15~20 | 20~25 | 25~30 | 30~35 |
频数 | 3 | 10 | 12 |
|
频率 |
|
(1)30~35的频数是 、25~30的频率是 .并把统计图补充完整;
(2)被抽查的所有女同学仰卧起坐次数的中位数是多少?
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【题目】下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.
已知:直线l及直线l外一点P.
求作:直线,使得.
作法:如图,
①任意取一点K,使点K和点P在直线l的两旁;
②以P为圆心,长为半径画弧,交l于点,连接;
③分别以点为圆心,以长为半径画弧,两弧相交于点Q(点Q和点A在直线的两旁);
④作直线.
所以直线就是所求作的直线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:连接,
______,______,
四边形是平行四边形(__________)(填推理依据).
.
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【题目】如图,某数学兴趣小组为测量一颗古树和教学楼的高,先在处用高15米的测角仪测得古树顶端的仰角为45°,此时教学楼顶端恰好在视线上,再向前走10米到达处,又测得教学楼顶端的仰角为60°,点、、三点在同一水平线上.
(1)求古树的高;
(2)求教学楼的高.(参考数据:,)
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【题目】在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,把△ABE沿直线AE折叠,B点落在点B′处,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠CB′D=135°;④BB′=BC;⑤.其中正确的个数为( ).
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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【题目】在标有平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形、直角梯形的六张形状、大小完全相等的纸片中,连续抽取其中两张纸片,被抽中的(所对应的图形)恰好是轴对称的概率是___________.
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【题目】如图,矩形中,点在边上(不与重合),将矩形沿折叠,使点分别落在点处有下列结论:
①与互余;
②若平分则
③若直线经过点则
④若直线交边分别于当为等腰三角形时,五边形的周长为.其中正确结论的序号是_____________________.
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【题目】如图,某数学兴趣小组要测量一栋五层居民楼CD的高度,该楼底层为车库,高2.5米;上面五层居住,每层高度相等,测角仪支架离地1.5米,在A处测得五楼顶部点D的仰角为60°,在B处测得四楼顶部点E的仰角为30°,AB=14米,求居民楼的高度.(精确到0.1米,参考数据:≈1.73)
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【题目】如图,直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过、两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若是抛物线上一点,且点坐标为,点为抛物线对称轴上一点,求的最小值;
(3)点为直线上的动点,点为抛物线上的动点,当以点、、、为顶点的四边形是平行四边形时,求点的坐标.
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