精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-3,0),(0,6).动点P从点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点C从B出发,沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动,以CP,CO为邻边构造平行四边形PCOD,在线段OP延长线上取点E,使PE=AO,设点P运动的时间为t秒.
(1)直接写出当点C运动到线段OB的中点时,求t的值及点E的坐标.
(2)当点C在线段OB上运动时,四边形ADEC的面积为S.
①求证:四边形ADEC为平行四边形.
②写出s与t的函数关系式,并求出t的取值范围.
(3)是否存在某一时刻,使OC是PC的一半?若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由.

分析 (1)根据BC=$\frac{1}{2}$OB,求出BC的长,求出时间t,根据OE=OP+PE求出点E的坐标;
(2)①连接CD交OP于点G,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形证明即可;
②根据四边形ADEC是平行四边形,面积为△ACE面积的2倍求出s与t的函数关系式,根据点C移动的距离和速度求出t的取值范围;
(3)根据OC是PC的一半,则∠CPO=30°,分点C在线段OB上和点C在线段OB延长线上两种情况运用正切求解即可.

解答 解:(1)∵B(0,6),∴OB=6,
点C运动到线段OB的中点时,BC=3,∴t=$\frac{3}{2}$,
则OP=$\frac{3}{2}$,OE=OP+PE=OP+OA=$\frac{9}{2}$,
∴E($\frac{9}{2}$,0);
(2)①如图1,连接CD交OP于点G,
在平行四边形PCOD中,CG=DG,OG=PG,
∵AO=PO,
∴AG=EG,
∴四边形ADEC是平行四边形;
②∵AE=t+6,OC=6-2t,
∴s=$\frac{1}{2}$×AE×OC×2=(t+6)×(6-2t)
=36-6t-2t2 ( 0<t<3 )
(3)如图2,当点C在线段OB上时,OC=$\frac{1}{2}$PC,则∠CPO=30°,
tan∠CPO=$\frac{OC}{OP}$,
即$\frac{\sqrt{3}}{3}$=$\frac{6-2t}{t}$,解得,t=$\frac{36-6\sqrt{3}}{11}$,
如图3,当点C在线段OB延长线上时,
$\frac{\sqrt{3}}{3}$=$\frac{2t-6}{t}$,解得,t=$\frac{36+6\sqrt{3}}{11}$.

点评 本题考查的是坐标和图形、平行四边形的判定和性质、二次函数解析式的求法、锐角三角函数知识的综合运用,正确运用分情况讨论思想和数形结合思想是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=4-a}\\{x-y=3a}\end{array}\right.$,其中-3≤a≤1,给出下列结论:①当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a的解;②当a=-2时,x、y的值互为相反数;③$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=-1}\end{array}\right.$是方程组的解,其中正确的是(  )
A.①②B.②③C.①③D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.正方形ABCD的边AD上有一点E,满足BE=ED+DC,如果M是AD的中点,求证:∠EBC=2∠ABM.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,各地采用价格调控手段达到节约用水的目的.某市规定如下用水收费标准:每户每月的用水量不超过6立方米时,水费按每立方米a元收费,超过6立方米时,不超过的部分,每立方米仍按a元收费,超过的部分,每立方米按c元收费,该市某户今年四五月份的用水量和所交水费如下表所示:涉牧户每月用水量x立方厘米,应交水费y元.
为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,各地采用价格调控等手段达到节约用水的目的.某市规定如下用水收费标准:每户每月的用水不超过6立方米时,水费按每立方米a元收费;超过6立方米时,不超过的部分每立方米仍按a元收费,超过的部分每立方米按c元收费.该市某户今年4,5月份的用水量和水费如下表所示:
月份用水量(m3收费(元)
357.5
4927
设某户该月用水量为x(立方米),应交水费y(元).
(1)求a,c的值;
(2)当x≤6,x≥6时,分别写出y于x的函数关系式;
(3)若该户6月份的用水量为8立方米,求该户6月份的水费是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{1}{2}}\\{y=-1}\end{array}\right.$是方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax-3y=5}\\{2x+by=1}\end{array}\right.$的解,则a-b的值是(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…,AnBnCnCn-1按所示的方式放置.点A1,A2,A3,…,An和点C1,C2,C3,…,Cn分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则点B2015的坐标是(22015-1,22014).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.小明从家骑自行车出发,沿一条直路到相距2400米的移动公司办事,小明出发的同时,他的爸爸以96米/分钟的速度从邮局同一条道路步行回家,小明在邮局停留2分钟后沿原路原原速返回,设他们出发后经过t分钟时,小明与家之间的距离为S1米,小明爸爸与家之间的距离为S2米,图中折线OABD,线段EF分别表示S1、S2与t之间的函数关系的图象.
(1)求s2与t之间的函数关系式;
(2)请你直接写出m、n的值:m=20,n=480;
(3)若两人都在行驶过程中相距300米之内时(300米)能相互看到,请你直接写出两人能相互看到的时间t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.为了满足市场需求,某厂家生产A、B两种款式的环保购物袋,每天共生产5000个,两种购物袋的成本和售价如下表
成本(元/个)售价 (元/个)
A22.4
B33.6
设每天生产A种购物袋x个,每天共获利y元
(1)求y与x的函数解析式;
(2)如果该厂每天最多投入成本12000元,那么每天最多获利多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,矩形ABCD中,F是DC上一点,BF⊥AC,垂足为E,$\frac{AD}{AB}$=$\frac{1}{2}$,△CEF的面积为S1,△AEB的面积为S2,则$\frac{{S}_{1}}{{S}_{2}}$的值等于$\frac{1}{16}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案