【题目】某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法.为提前了解学生的选修情况,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行了整理,绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:
(1)本次调查的学生共有 人,在扇形统计图中,m的值是 ;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在被调查的学生中,选修书法的有2名女同学,其余为男同学,现要从中随机抽取2名同学代表学校参加某社区组织的书法活动,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.
【答案】(1)本次调查的学生共有50人,在扇形统计图中,m的值是30%;(2)图见解析;(3).
【解析】
试题分析:(1)用选舞蹈课的人数除以它占本次调查的学生总人数的百分率,求出本次调查的学生人数;然后用选乐器课的人数除以本次调查的学生总人数,求出在扇形统计图中m的值;(2)用本次调查的学生总人数乘参加绘画课、书法课的人数占总人数的百分率,求出参加绘画课、书法课的人数;然后根据参加绘画课、书法课的人数,将条形统计图补充完整即可;(3)判断出在被调查的学生中,选修书法的有3名男同学,2名女同学,然后应用列表法,写出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率即可.
试题解析:(1)20÷40%=50(人)
15÷50=30%
答:本次调查的学生共有50人,在扇形统计图中,m的值是30%.
(2)50×20%=10(人)
50×10%=5(人)
.
(3)∵5﹣2=3(名),
∴选修书法的5名同学中,有3名男同学,2名女同学,
男 | 男 | 男 | 女 | 女 | |
男 | / | (男,男) | (男,男) | (男,女) | (男,女) |
男 | (男,男) | / | (男,男) | (男,女) | (男,女) |
男 | (男,男) | (男,男) | / | (男,女) | (男,女) |
女 | (女,男) | (女,男) | (女,男) | / | (女,女) |
女 | (女,男) | (女,男) | (女,男) | (女,女) | / |
所有等可能的情况有20种,所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的情况有12种,
则P(一男一女)==
答:所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率是.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点E在AC上(且不与点A,C重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°,DE=CE,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.
(1)请直接写出线段AF,AE的数量关系 ;
(2)将△CED绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,如图②,连接AE,请判断线段AF,AE的数量关系,并证明你的结论;
(3)在图②的基础上,将△CED绕点C继续逆时针旋转,请判断(2)问中的结论是否发生变化?若不变,结合图③写出证明过程;若变化,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下图是由一些火柴棒搭成的图案:
(1)摆第①个图案用______根火柴棒,摆第②个图案用______根火柴棒,摆第③个图案用______根火柴棒;
(2)按照这种方式摆下去,摆第n个图案用多少根火柴棒?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线 (a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示,下列结论:
①4ac<b2;
②方程 的两个根是x1=﹣1,x2=3;
③3a+c>0
④当y>0时,x的取值范围是﹣1≤x<3
⑤当x<0时,y随x增大而增大
其中结论正确的个数是( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】把下列各数填在相应的括号内:‐7,3.5,3.14,0, ,20%,‐3,10,0.010010001…,π
①自然数集合{ ……}
②整数集合{ ……}
③非正数集合{ ……}
④正分数集合{ ……}
⑤正有理数集合{ ……}
⑥无理数集合{ ……}
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