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为常数,当     时,方程有解.
  

试题分析:有解,即x-3≠0,则x≠3.
把方程去分母得x-2(x-3)=m,即-x+6-m=0,所以x=6-m,则6-m≠3,解得m≠3
点评:本题难度中等,主要考查学生对分式方程知识点的掌握,求出分母x-3的取值范围为解题关键.
练习册系列答案
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解分式方程:

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已知关于x的方程解为正数,求m的取值范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某工厂要加工一批校服,已知甲做5件与乙做6件的时间相等,两人每天共完成55件,设甲每天完成件,则下列方程不正确的是(         )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某建设工程准备招标,指挥部现接到甲、乙两个工程队的投标书,从投标书中得知:乙队单独完成这项工程所需天数是甲队单独完成这项工程所需天数的2倍;该工程若由甲队先做6天,剩下的工程再由甲、乙两队合作16天可以完成.
(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需要多少天?
(2)已知甲队每天的施工费用为0.67万元,乙队每天的施工费用为0.33万元,该工程预算的施工费用为19万元.为缩短工期,拟安排甲、乙两队同时开工合作完成这项工程,问:该工程预算的施工费用是否够用?若不够用,需要追加预算多少万元?请说明理由.

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某人骑自行车比步行每小时快8千米,坐汽车比骑自行车每小时快16千米。此人从A地出发,先步行4千米,然后乘汽车10千米,就到达B地。他又骑自行车从B地返回A地。结果往返所用的时间恰好相同。求此人步行的速度。

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