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已知a、b、c≠0,且
a
|a|
+
b
|b|
+
c
|c|
+
abc
|abc|
的最大值为m,最小值为n,则2013(m+n+1)=
 
考点:绝对值
专题:
分析:分别利用①a,b,c都大于0,②a,b,c都小于0,③a,b,c,一负两正,④a,b,c,一正两负进而分析得出即可.
解答:解:∵a,b,c都不等于0,
∴有以下情况:
①a,b,c都大于0,原式=1+1+1+1=4;
②a,b,c都小于0,原式=-1-1-1-1=-4;
③a,b,c,一负两正,不妨设a<0,b>0,c>0,
原式=-1+1+1-1=0;
④a,b,c,一正两负,不妨设a>0,b<0,c<0,
原式=-1-1-1+1=-2;
∴m=4,n=-4,
∴2013m+n+1=20134-4+1=2013.
故答案为:2013.
点评:此题主要考查了绝对值的性质,利用分类讨论得出是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB于点E,D在AB延长线上,且∠DCB=∠A,BD:CD=1:2,AE=
4
5
5
,求S△BCD

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,D为BC边上一点,点F是射线BA上一点,DF与射线CA相交于点E,点G是EF的中点,若∠DEC=∠C,则∠CAG=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转90°后,得到矩形AB′C′D′,如果CD=3DA=3,那么CC′=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,
a-b
x
=
b-c
y
=
c-a
z
且a,b,c互不相等,则x+y+z=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,ABCD、CEFG是正方形,E在CD上,且BE平分∠DBC,O是BD中点,直线BE、DG交于H.BD,AH交于M,连接OH,则OH=
 
,BM=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD,AB=
2
BC,BE平分∠ABC,交CD于E点,AF⊥BE于点F,连接CF交AD于H点,连接AE交CH于G,则下列结论:
(1)AG=FG;(2)若BC=
2
,则DH=2
2
-2;
其中正确的个数有
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

3,-5,8,-13利用“24点”游戏规则,可写成算式
 
使其结果为24.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某项工程若由甲、乙两队分别单独完成,甲队用时是乙队的1.5倍;若甲、乙两人合作,则需12天完成.若施工方案是甲先单独施工x天,剩下工程由甲、乙合作完成,若甲队施工费用为每天1万元,乙队施工费用为每天2.5万元.求施工总费用y与施工时间x的函数关系式.

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