精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题.从下列四个条件:①ABBC;②∠ABC90°;③ACBD;④ACBD中选出两个作为补充条件,使平行四边形ABCD成为正方形(如图所示).现有下列四种选法,你认为其中错误的是( )

A. ①②B. ②④C. ①③D. ②③

【答案】D

【解析】

利用矩形、菱形、正方形之间的关系与区别,结合正方形的判定方法分别判断得出即可.

解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,

当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,

当②∠ABC=90°时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;

B、∵四边形ABCD是平行四边形,

∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,

当④ACBD时,矩形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;

C、∵四边形ABCD是平行四边形,

当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,

当③AC=BD时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;

D、∵四边形ABCD是平行四边形,

∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,

AC=BD时,这是矩形的性质,无法得出四边形ABCD是正方形,故此选项错误,符合题意.

故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于第二、四象限内的A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,点B的坐标是(m,﹣4),连接AO,AO=5,sin∠AOC=

(1)求反比例函数的解析式;
(2)连接OB,求△AOB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】对于点Pab),点Qcd),如果abcd,那么点P与点Q就叫作等差点.例如:点P42),点Q(﹣1,﹣3),因421﹣(﹣3)=2,则点P与点Q就是等差点.如图在矩形GHMN中,点H23),点N(﹣2,﹣3),MNy轴,HMx轴,点P是直线yx+b上的任意一点(点P不在矩形的边上),若矩形GHMN的边上存在两个点与点P是等差点,则b的取值范围为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知,在四边形ABCD中,点E、点F分别为ADBC的中点,连接EF

1)如图1ABCD,连接AF并延长交DC的延长线于点G,则ABCDEF之间的数量关系为   

2)如图2,∠B90°,∠C150°,求ABCDEF之间的数量关系?

3)如图3,∠ABC=∠BCD45°,连接ACBD交于点O,连接OE,若ABCD2BC6,则OE   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在中,平分平分

(1),则的度数为______

(2),直线经过点

①如图2,若,求的度数(用含的代数式表示)

②如图3,若绕点旋转,分别交线段于点,试问在旋转过程中的度数是否会发生改变?若不变,求出的度数(用含的代数式表示),若改变,请说明理由:

③如图4,继续旋转直线,与线段交于点,与的延长线交于点,请直接写出的关系(用含的代数式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商场销售一批名牌衬衣,平均每天可售出20件,每件衬衣盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衣降价1元,商场平均每天可多售出2件.
(1)若商场平均每天盈利1200元,每件衬衣应降价多少元?
(2)若要使商场平均每天的盈利最多,请你为商场设计降价方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,直线m与直线n垂直相交于O,点A在直线m上运动,点B 在直线n上运动,ACBC分别是∠BAO和∠ABO的角平分线.

1)求∠ACB的大小;

2)如图2,若BDAOB的外角∠OBE的角平分线,BDAC相交于点D,点AB在运动的过程中,∠ADB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值;

3)如图3,过C作直线与AB交于F,且满足∠AGO-∠BCF=45°,求证:CFOB

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的位置如图所示,将ABC水平向左平移3个单位,再竖直向下平移2个单位。

1)读出ABC的三个顶点坐标;

2)请画出平移后的ABC,并直接写出点A/BC的坐标;

3)求平移以后的图形的面积

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】张老师抽取了九年级部分男生掷实心球的成绩进行整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:米).A组:5.25≤x<6.25;B组:6.25≤x<7.25;C组:7.25≤x<8.25;D组:8.25≤x<9.25;E组:9.25≤x<10.25,规定x≥6.25为合格,x≥9.25为优秀.并绘制出扇形统计图和频数分布直方图(不完整).

(1)抽取的这部分男生有人,请补全频数分布直方图;
(2)抽取的这部分男生成绩的中位数落在组?扇形统计图中D组对应的圆心角是多少度?
(3)如果九年级有男生400人,请你估计他们掷实心球的成绩达到合格的有多少人?

查看答案和解析>>

同步练习册答案