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小明发现把一双筷子摆在一个盘子上,可构成多种不同的轴对称图形,请你按下列要求各添画一只筷子,完成其中三种图形.

解:(1)根据等腰三角形的性质作两支筷子相交;
(2)根据圆切线的性质作两支筷子平行即两切点与圆心共线;
(3)根据圆切线的性质作两支筷子平行即两切点与圆心不共线;
如图就是所求作的图形.

分析:首先根据题意可判断,根据两支筷子相交,平行,既不平行又不相交的特点可得出相应的对称点,最后连线即可.
点评:本题考查了基本概念,学生需要对相交、平行、不平行一二部相交有明晰的理解,这样才能拥有一个扎实的基本功.
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(2)两只筷子平行;
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(1)两只筷子相交;
(2)两只筷子平行;
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(2006•张家界)小明发现把一双筷子摆在一个盘子上,可构成多种不同的轴对称图形,请你按下列要求各添画一只筷子,完成其中三种图形.

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