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    计算
    		9
    •
    3-8
    -
    		(-1)2
    ．
    考点：实数的运算
    专题：
    分析：先根据数的开方法则计算出各数，再根据实数运算的法则进行计算即可．
    解答：解：原式=3•（-2）-1
    =-6-1
    =-7．
    点评：本题考查的是实数的运算，熟知数的开方法则是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		2x-1
    +|y+2|=0    ，则2xy=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABC的三个顶点均在边长为1的正方形网格格点上．
    （1）作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′； 
    （2）若点D在图中所给的网格中的格点上，且以A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形，请直接写出点D的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-9+12-3+8                   
    （2）（
    7
    9
    -1
    1
    6
    -
    7
    18
    ）÷（-
    1
    36
    ）
    （3）（-2）3-2×（-3）+|2-5|-（-1）2010．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某船向正东航行，在A处望见灯塔C在东北方向，前进到B处望见灯塔C在北偏西30°，又航行了半小时到D处，望见灯塔C恰在西北方向，若船速为每小时40海里．求A、D两点间的距离．（结果不取近似值）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一批电脑进价a元，加价30%后出售，则售价是
     
     元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点B、F、C、E在同一条直线上，AC∥FD，BA∥DE，BA=DE，且CE=2，BE=10，则CF=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程x（x-1）=a的一个根是x=-1，则（　　）
    A、a=1B、a=±2
    C、a=2D、a=-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		x-2
    有意义，则x的取值范围（　　）
    A、x＞2B、x≥2
    C、x≠2D、一切实数

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