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    解分式方程：
    （1）
    x-2
    2x-1
    +1=
    1.5
    1-2x
    ；
    （2）
    x
    x2-4
    +
    2
    x+2
    =
    1
    x-2
    ．
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：两分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：（1）去分母得：x-2+2x-1=-1.5，
    移项合并得：3x=4.5，
    解得：x=1.5，
    经检验x=1.5是分式方程的解；
    （2）去分母得：x+2x-4=x+2，
    移项合并得：x=3，
    经检验x=3是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    先化简，再求值[（xy+3）（xy-3）-（2xy）2+9]÷（-xy），其中x=4，y=-
    1
    2
    ．

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    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC⊥EF交BC于点D，交AB于点E，延长ED到F，使EF=AC，连接CF、BF．
    （1）四边形ACFE是平行四边形吗？说说你的理由．
    （2）当点D在BC的什么位置时，四边形BECF是菱形？并予以证明．
    （3）四边形BECF可以是正方形吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		48
    -4
    1
    8
    ）-（3
    1
    3
    -2
    		0.5
    ）+
    		18
    +
    		2
    		2
    +（
    		3
    -1）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（π-1）0-（-
    1
    2
    ）-1-22；  
    （2）（x+y）2（x-y）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一副直角三角形拼放在一起得到四边形ABCD，其中∠BAC=45°，∠ACD=30°，点E为CD边上的中点，连接AE，将△ADE沿AE所在直线翻折得到△AD′E，D′E交AC于F点．若AB=6
    		2
    cm．
    （1）AE的长为
     
    cm；
    （2）试在线段AC上确定一点P，使得DP+EP的值最小，并求出这个最小值；
    （3）求点D′到BC的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线AB、CD相交于点O，OE⊥CD，OF平分∠BOD，若∠AOE=26°，求∠BOF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用不等式表示：a与3的和是负数
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    m=-2
    n=1
    是关于m，n的方程组
    am+3b=n
    4m+bn=2a+3
    的解，则a+b=
     
    ．

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