精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如果x<y,那么下列各式中正确的是(  )
A.x-1>y-1B.-2x<-2yC.-x>-yD.$\frac{x}{2}$>$\frac{y}{2}$

分析 根据不等式的性质,可得答案.

解答 解:A、不等式的两边都减1,不等号的方向不变,故A错误;
B、不等式的两边都乘以-2,不等号的方向改变,故B错误;
C、不等式的两边都乘以-1,不等号的方向改变,故C正确;
D、不等式的两边都除以2,不等号的方向不变,故D错误;
故选:C.

点评 本题考查了不等式的基本性质,“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若32x-1=1,则x=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.在下列四个说法中,正确的有(  )个:
①不带根号的数一定是有理数;
②$\root{3}{5}$是一个负数;
③已知a是实数,则$\sqrt{{a}^{2}}$=|a|;
④全体实数和数轴上的点是一一对应.
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,O是矩形ABCD的对称中心,M是AD的中点.若BC=8,OB=5,则OM的长为(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=44°,求∠2的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.已知x、y为实数,且$\sqrt{x+1}$+3(y-2)2=0,则x-y的值为(  )
A.1B.-1C.3D.-3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图所示,在四边形ABCD中,AD∥CB,且AD>BC,BC=6cm,动点P,Q分别从A,C同时出发,P以1cm/s的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C向B运动,则2秒后四边形ABQP为平行四边形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.$\sqrt{5}$的整数部分是a,小数部分是b,则a-b的值是4-$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.李老师将6份奖品分别放入6个相同礼盒(不透明)中准备将给小英等6位获得“爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中有3份是学习机,2份是科普读物,1份是乒乓球拍,小英同学从中随机抽取1份奖品,恰好抽到科普读物的概率是(  )
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案