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    若方程2x-y=3写成用含x的式子表示y的形式：
     
    ；写成用含y的式子表示x的形式：
     
    ．
    考点：解二元一次方程
    专题：计算题
    分析：将x看做已知数求出y，将y看做已知数求出x即可．
    解答：解：方程2x-y=3，
    解得：y=2x-3；x=
    y+3
    2
    ，
    故答案为：y=2x-3；x=
    y+3
    2
    ．
    点评：此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将一个未知数看做已知数求出另一个未知数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三个有理数a，b，c的积是负数，其和为正数，当x=
    |a|
    a
    +
    |b|
    b
    +
    |c|
    c
    时，则x2010-2x+2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    y=
    		3x-2
    有意义，则x范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    命题“任何一个角的补角都不小于这个角”是
     
    命题（填真、假）；若是假命题，举个反例：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数范围内分解因式：5y2-36=
     
    ； x4-4=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式
    x-2
    x2-4
    无意义，则x取值范围是
     
    ．若分式
    |x|-1
    x-1
    的值为零，则x的值于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知五条线段长分别为1cm，2cm，3cm，4cm，5cm，以其中三条为边长可以构成
     
    个不同的三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在四边形ABCD中，AB=CD，要使四边形ABCD是中心对称图形，只需添加一个条件，这个条件可以是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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